The Effect of Using The Process - Focused approach in Promoting Reading - Writing Connection Among English Language Students

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	Mohammed, Fatma Sadek (Author)
المجلد/العدد:	مج10, ع43
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2000
الشهر:	ابريل
الصفحات:	2 - 52
ISSN:	1110-2411
رقم MD:	656814
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تشجيع القراءة \| الكتابة \| الاتصال بين الطلاب \| اللغة الانجليزية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

16

LEADER	00924nam a22001937a 4500
001	0054287
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|a Mohammed, Fatma Sadek \|e Author \|9 40779
245		\|a The Effect of Using The Process - Focused approach in Promoting Reading - Writing Connection Among English Language Students
260		\|b جامعة بنها - كلية التربية \|c 2000 \|g ابريل
300		\|a 2 - 52
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a تشجيع القراءة \|a الكتابة \|a الاتصال بين الطلاب \|a اللغة الانجليزية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 009 \|e Journal of Faculty of Education \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā \|l 043 \|m مج10, ع43 \|o 0225 \|s مجلة كلية التربية \|v 010 \|x 1110-2411
856		\|u 0225-010-043-009.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 656814 \|d 656814