تقييم واقع ممارسة العلاقات الإنسانية في المؤسسات التربوية بين الأساتذة : دراسة حالة بعض المدارس الإبتدائي ببوسعادة
| العنوان المترجم: |
Evaluation of The Reality of The Practice of Human Relations in Educational Institutions Among Teachers: A Case Study of Some Elementary Schools in Bou Saada |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات نفسية وتربوية |
| الناشر: | جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية |
| المؤلف الرئيسي: | حرزلي، حسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | لقوقي، دليلة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 107 - 117 |
| DOI: |
10.12816/0039603 |
| ISSN: |
1112-9263 |
| رقم MD: | 657404 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
95
| LEADER | 02706nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0251171 | ||
| 024 | |3 10.12816/0039603 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a حرزلي، حسين |q Harzali, Hussein |e مؤلف |9 337955 | ||
| 242 | |a Evaluation of The Reality of The Practice of Human Relations in Educational Institutions Among Teachers: A Case Study of Some Elementary Schools in Bou Saada | ||
| 245 | |a تقييم واقع ممارسة العلاقات الإنسانية في المؤسسات التربوية بين الأساتذة : دراسة حالة بعض المدارس الإبتدائي ببوسعادة | ||
| 260 | |b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية |c 2015 |g جوان | ||
| 300 | |a 107 - 117 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a توصلت هذه الدراسة إلى أن العلاقات الإنسانية بين أساتذة التعليم الابتدائي ترقى إلى مكانة عالية بينهم كواقع وممارسة داخل المؤسسة ،حيث حققت درجاتهم الكلية قيما بعيدة جدا عن متوسطها،كما لم تظهر فروق في هذه الدرجات تعزى لمتغيرات (الجنس،السن،الخبرة المهنية،المستوى التعليمي،أو اختلاف المدارس)،وبذلك تربطهم أوثق العلاقات و أمتنها،وهذا السلوك يقوي المدارس الجزائرية. | ||
| 520 | |b The findings of this study show that the human relationships between Primary School teachers reaches to its higher levels as a reality and as a practicality within the school, where their completed degrees realized values beyond their usual average. In fact, there were no differences in those degrees that refer back to variables such as sex, age, work experience, educational level, or difference in schools, thus establishing stronger relationships. This behavior, in turn, strengthens the Algerian school. | ||
| 653 | |a |a |a العلاقات الإنسانية |a المؤسسات التربوية |a اعضاء هيئة التدريس |a التعليم الإبتدائي |a بوسعادة |a الجزائر | ||
| 700 | |9 338020 |a لقوقي، دليلة |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 008 |f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ |l 014 |m ع14 |o 1192 |s مجلة دراسات نفسية وتربوية |t Journal of psychological and educational studies |v 000 |x 1112-9263 | ||
| 856 | |u 1192-000-014-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 657404 |d 657404 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة استخدام رؤساء الأقسام الجامعية لأسلوب العلاقات الإنسانية في التسییر من وجھة نظر الأساتذة : دراسة میدانیة بقسم العلوم الاجتماعیة بجامعة أم البواقي
بواسطة: بخوش، وليد عبدالعزيز منشور: (2015) -
الاتصال ومهارات التعامل في المؤسسات التعليمية من وجهة نظر الأساتذة: دراسة ميدانية على عينة من ثانويات ولاية الشلف
بواسطة: سلطاني، فضيلة منشور: (2016) -
مستوي ممارسة مهارات الإدارة الصفية وفق متطلبات التعلم النشط لدي أساتذة التعليم الابتدائي: دراسة ميدانية ببعض مدارس مدينة المسيلة
بواسطة: كتفي، عزوز منشور: (2022) -
واقع العلاقات الإنسانية لدى مديرات ومعلمات المدارس الابتدائية وبين المعلمات أنفسهن
بواسطة: القبسي، دنيا محمود منشور: (2020) -
العلاقات الإنسانية السائدة لدى عمداء الكليات في جامعة واسط من وجهة نظر رؤساء الأقسام والتدريسيين
بواسطة: رؤوف، سامى عبدالفتاح منشور: (2015)
