ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقدير معلمي مرحلة التعليم الاب...>الوصف

تقدير معلمي مرحلة التعليم الابتدائي لانتشار اضطراب قلة الانتباه المصحوب بفرط النشاط لتلاميذهم: دراسة ميدانية بمدينة ورقلة ، الجزائر

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: زكور، مفيدة محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبي ميلود، عبدالفتاح (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: مارس
الصفحات: 255 - 270
DOI: 10.12816/0046089
ISSN: 2170-1121
رقم MD: 658231
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
طلاب المدارس الإبتدائية | معلمو المدارس الإبتدائية | الإضطرابات النفسية | العلاج النفسي | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقدير انتشار اضطراب (ADHD) | معلم المرحلة الابتدائية | المدرسة الابتدائية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

161

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى الكشف عن نسبة مدى انتشار اضطراب قلة الانتباه المصحوب بفرط النشاط َ (ADHD) وطبيعة الفروق بين الجنسين عبر المدارس الابتدائية بمدينة ورقلة ولمعرفة ذلك صممت قائمة ملاحظة سلوك التلميذ اشتملت على (19) فقرة موزعة على بعدين وبعد التأكد من صدقها وثباتها تم توزيعها على عينة عشوائية من (251) معلما بالمدارس الابتدائية بمدينة ورقلة. وقد توصلت الدراسة إلى إن نسبة انتشار اضطراب قلة الانتباه المصحوب بفرط النشاط (ADHD) تقدر بـ:(25,01%) في (57) مدرسة.حيث أن نسبة انتشار اضطراب قلة الانتباه المصحوب بفرط النشاط (ADHD) لدى الذكور والتي تقدر بــ: (15,67 %)أكبر من نسبة انتشار الاضطراب الانتباه عند الإناث والتي تقدر بـ: (9,34 %).%، وهي مماثلة لتلك التي حصلت في مناطق أخرى من العالم.

this study aimed to reveal the rate of spread of disorder, accompanied by a lack of attention by the activity(ADHD) and the nature of the differences between the sexes through primary schools in Ouargla, designed to find a list of note included the pupil behavior on (19) a paragraph distributed on two dimensions after making sure of its sincerity and reliability were distributed on a random sample of (251) primary school teachers in Ouargla. The study found that the rate of spread of disorder, accompanied by a lack of attention by activity (adhd) Estimated : (25,01 %) in (57) a school.Where the incidence of lack of attention disorder, accompanied by distorted by activity (adhd) for males, which is estimated by: (15,67%) the biggest of the prevalence of female attention disorder which is estimated by: (9,34%). It is similar to those obtained in other regions of the world
ISSN: 2170-1121

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.