أسلوب سول بيركويتز في تدريس مادة الارتجال الموسيقي التعليمي
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | فهمي، أميمة أمين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فرج، أميرة سيد (م. مشارك) , إبراهيم، هاني شحته (م. مشارك) , الجزار، داليا عبدالقادر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج25, ع100 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 109 - 124 |
| DOI: |
10.12816/0021999 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 660557 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
100
| LEADER | 01702nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0058423 | ||
| 024 | |3 10.12816/0021999 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 339960 |a فهمي، أميمة أمين |e مؤلف | ||
| 245 | |a أسلوب سول بيركويتز في تدريس مادة الارتجال الموسيقي التعليمي | ||
| 260 | |b جامعة بنها - كلية التربية |c 2014 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 109 - 124 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The research contains: First: Introduction, study problem, study objectives, study importance, study, hypothesis, study limitations, study (steps-procedures) and study terms. Second: 1-Musical improvisation 2-educational Musical improvisation 3-the most important methods of improvisation music education. Third: The analytical framework Fourth: It includes: -Results and justifications of the study. -Recommendations. -References. | ||
| 653 | |a تدريس الموسيقى |a الاستراتيجيات التعليمية |a بيركويتز، سول |a الارتجال | ||
| 700 | |a فرج، أميرة سيد |g Farag, Amira Sayed |e م. مشارك |9 288952 | ||
| 700 | |a إبراهيم، هاني شحته |e م. مشارك |9 55040 | ||
| 700 | |a الجزار، داليا عبدالقادر |g Aljazzar, Dalia Abdulqader |e م. مشارك |9 339962 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |l 100 |m مج25, ع100 |o 0225 |s مجلة كلية التربية |v 025 |x 1110-2411 | ||
| 856 | |u 0225-025-100-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 660557 |d 660557 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح لتنمية الغناء الوهلى باستخدام طريقة سول بيركويتز لطلاب الكليات الموسيقية
بواسطة: الجزار، داليا عبدالقادر منشور: (2023) -
الاستفادة من استراتيجية التعلم المقلوب في تدريس مادة الارتجال الموسيقي
بواسطة: إبراهيم، محمد عبدالله منشور: (2021) -
فاعلية استخدام إستراتيجية تقييم الأقران في تحسين أداء الطلاب بمادة الارتجال الموسيقى التعليمي
بواسطة: جاد، عاصم مهدى عبدالعزيز منشور: (2017) -
صورة المسيحي في الأدب الصهيوني
بواسطة: محمد، حياة جاسم منشور: (1981) -
الإله سول إله الشمس الذي لا يقهر في ضوء نشر مجموعة من العملات البرونزية من العصر الروماني المتأخر
بواسطة: محمد، منال إسماعيل توفيق منشور: (2017)
