التفكير الاستدلالي و علاقته ببعض المتغيرات لدى طالبات معهد إعداد المعلمات المركزي
| المصدر: | مجلة الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | النعيمي، مهند محمد عبدالستار (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Nuaimi, Muhannad Muhammad Abdul Sattar |
| المجلد/العدد: | ع52 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 327 - 336 |
| ISSN: |
1994-473X |
| رقم MD: | 664561 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
98
| ISSN: |
1994-473X |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر أنموذج درايفر في تنمية التفكير الاستدلالي عند طالبات معهد إعداد المعلمات في مادة القياس والتقويم
بواسطة: نزال، نصير خزعل منشور: (2014) -
أثر استعمال المدخل المنظومي في تنمية التفكير الاستدلالي لدي طالبات الصف الأول معاهد إعداد المعلمات في مادة التربية الإسلامية واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: عبدالعزاوي، عبد محمد حسن منشور: (2013) -
أثر استخدام اسلوب ( PMI ) على تفكير طالبات معهد إعداد المعلمات
بواسطة: جاسم، عزيز حسن منشور: (2009) -
أثر برنامج تعليمي في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات معاهد اعداد المعلمات في محافظة صلاح الدين
بواسطة: العزاوي، فيحاء اسماعيل ابراهيم منشور: (2012) -
أثر أنموذج مكارثي في تنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول معهد إعداد المعلمات في مادة مبادئ التربية
بواسطة: صالح، هناء محمد منشور: (2014)
