أساليب التدريس عند ابن خلدون و قواعدها التربوية
| المصدر: | مجلة الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | الجبوري، قيس صباح ناصر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الهاشمي، عبدالرحمن عبد علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع77 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 252 - 286 |
| ISSN: |
1994-473X |
| رقم MD: | 665421 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
76
| ISSN: |
1994-473X |
|---|
عناصر مشابهة
-
أسس التعليم و مهاراته عند ابن خلدون من خلال الفصل التاسع و العشرين من مقدمته
بواسطة: الحارثي، فهد بن محمد بن عبدالمحسن منشور: (2011) -
مبدأ التدرج في الفكر التربوي الخلدوني
بواسطة: ساحى، فوزية منشور: (2007) -
طرق ومناهج التعليم عند العرب ومدى موافقتها لطرق ومناهج التعليم العالمية الحديثة: عبدالرحمن بن خلدون نموذجاً
بواسطة: بن مصطفى، دريس منشور: (2016) -
المنهاج التربوي الخلدوني
بواسطة: دايم، سماحية منشور: (2019) -
الفلسفة التربوية للعقاب عند ابن خلدون
بواسطة: هشام، حسان منشور: (2007)
