LEADER |
02727nam a22002057a 4500 |
001 |
0254841 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a خليل، محمد المري محمد إسماعيل
|g Ismail, Mohamed El-Murri Mohamed
|q Khalil, Mohammed Almarri Mohammed Ismail
|e مؤلف
|9 73513
|
245 |
|
|
|a مستوى العنف المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة بعد ثورة 25 يناير
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية
|c 2014
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 1 - 43
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى رصد ظاهرة العنف المدرسي في الرحلة الثانوية العامة (الصف الأول والثاني والثالث) بعد ثورة ٢٥ يناير، والتعرف على أسبابها والمساهمة في الحد منها، وطبق الباحثان (مقياس العنف المدرسي) على عينة قوامها (٢٤٠) طالبًا وطالبة واستخدام الباحثان الأساليب الإحصائية الآتية: اختبار(ت)، وتحليل التباين أحادي الاتجاه، وكانت أهم النتائج: أن الذكور أكثر عنفًا من الإناث وتوجد فرفق دالة إحصائيًا في العنف لصالح الطلاب الأكبر عمرًا، بينما توصلت النتائج أن مستوى العنف ضعيف بشكل عام لدى المرحلة الثانوية العامة.
|b The goal of research is to monitor the phenomenon of violence in General Secondary Stage after the Egyptian Revolution of 25. January and identify reasons and contributing in reducing it. Researchers applied (Scale of School Violence) on a sample of (240) students, researchers used: T-test, (ANOVA), and the results show that males are more violent than females and there are statistically significant differences in violence in favor of older students, while results show that the level of violence is weak, in general, at that Stage.
|
653 |
|
|
|a
|a التعليم الثانوي
|a الرعاية الإجتماعية
|a العنف المدرسي
|a الصحة النفسية
|a الثورات العربية
|a ثورة 25 يناير
|a مصر
|a المجتمع المصري
|
700 |
|
|
|9 343857
|a عطية، الشيماء عبدالظاهر شحاتة
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 001
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ
|l 084
|m ع84
|o 0235
|s دراسات تربوية ونفسية
|t Educational and Psychological Studies
|v 000
|x 1110-3914
|
856 |
|
|
|u 0235-000-084-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 665845
|d 665845
|