أثر استخدام دورة التعلم الخماسية لتدريس القواعد النحوية على التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي:	أحمد، صلاح عبدالسميع محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 110
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2010
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	139 - 194
رقم MD:	66928
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	معلمو اللغة العربية \| مصر \| التعليم المتوسط \| طلاب المدارس المتوسطة \| تدريس اللغة العربية \| طرق التدريس \| البرامج التعليمية \| المناهج الدراسية \| تنمية التفكير \| التفكير الاستدلالي \| النحو \| استراتيجيات التعلم
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

305

LEADER	01392nam a22002057a 4500
001	0332268
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 68965 \|a أحمد، صلاح عبدالسميع محمد \|q Ahmed, Salah Abdulsamia Mohammed \|e مؤلف
245		\|a أثر استخدام دورة التعلم الخماسية لتدريس القواعد النحوية على التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة \|c 2010 \|g ديسمبر
300		\|a 139 - 194
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 766094 \|a 808246 \|a 816584 \|a 729474
653		\|a معلمو اللغة العربية \|a مصر \|a التعليم المتوسط \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a تدريس اللغة العربية \|a طرق التدريس \|a البرامج التعليمية \|a المناهج الدراسية \|a تنمية التفكير \|a التفكير الاستدلالي \|a النحو \|a استراتيجيات التعلم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 011 \|l 110 \|m ع 110 \|o 0096 \|s مجلة القراءة والمعرفة \|t Journal of Reading and knowledge \|v 000
856		\|u 0096-000-110-011.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 66928 \|d 66928