مستوى الأملاح المعدنية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم والطلبة العاديين في دولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
Levels of Mineral Salts in Students with and without Learning Disabilities in Kuwait Comparative Study |
|---|---|
| المصدر: | دراسات - العلوم التربوية |
| الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الظفيري، نواف ملعب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج42, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 517 - 531 |
| DOI: |
10.12816/0017383 |
| ISSN: |
1026-3713 |
| رقم MD: | 670264 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأملاح المعدنية | Mineral Salts | صعوبات التعلم | Learning Disabilities
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
50
| LEADER | 02717nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0256910 | ||
| 024 | |3 10.12816/0017383 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |9 137361 |a الظفيري، نواف ملعب |g Aldhafeeri, Nawaf M. |e مؤلف | ||
| 245 | |a مستوى الأملاح المعدنية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم والطلبة العاديين في دولة الكويت | ||
| 246 | |a Levels of Mineral Salts in Students with and without Learning Disabilities in Kuwait Comparative Study | ||
| 260 | |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |c 2015 | ||
| 300 | |a 517 - 531 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The study aimed to compare levels of mineral salts (potassium, sodium, calcium, magnesium) between (18) of students diagnosed with learning disabilities and (28) of control students, using blood test. The results revealed that there is no statistically significant differences between the two groups in levels of mineral salts. The results also revealed that there is no statistically significant differences between the two groups according to sex or age. | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى مقارنة مستوى الأملاح المعدنية (البوتاسيوم، الصوديوم، الكالسيوم، المغنيسيوم) بين (18) من الطلبة ذوي صعوبات التعلم و (28) من الطلبة العاديين، وذلك بإجراء عملية فحص الدم لمعدل ترسب هذه الأملاح عند عينة الدراسة. أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الطلبة العاديين والطلبة ذوي صعوبات التعلم، كما أظهرت النتائج أيضا عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى هذه الأملاح تبعا للفئات العمرية التي ينتمي إليها الطلبة. | ||
| 653 | |a الأملاح المعدنية |a ذوو صعوبات التعلم |a التربية الصحية |a الكويت | ||
| 692 | |a الأملاح المعدنية |b Mineral Salts | ||
| 692 | |a صعوبات التعلم |b Learning Disabilities | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 010 |e Dirasat - Educational Sciences |f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ |l 002 |m مج42, ع2 |o 0102 |s دراسات - العلوم التربوية |v 042 |x 1026-3713 | ||
| 856 | |u 0102-042-002-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a +EduSearch | ||
| 999 | |c 670264 |d 670264 | ||
عناصر مشابهة
-
الذكاء الوجداني لدى تلاميذ الصف الرابع والخامس بدولة الكويت: دراسة مقارنة بين ذوي صعوبات التعلم والعاديين في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
بواسطة: الظفيري، نواف ملعب منشور: (2022) -
تأثير حمل بدني مقنن علي مستوي بعض الأملاح في الدم لدي الرياضيين
بواسطة: أمين، يوسف محمد كامل منشور: (1988) -
أداء الاطفال ذوي صعوبة التعلم النمائية في مجتمع المعرفة
بواسطة: الظفيري، نواف ملعب منشور: (2015) -
تقدير الذات وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية لدى ذوي صعوبات التعلم والعاديين من تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العنزي، ريم عايد محمد منشور: (2021) -
مدى رضا أولياء الأمور عن دمج أطفالهم ذوي الصعوبات التعليمية في المدارس العادية
بواسطة: الطلافحة، عبدالحميد منشور: (2015)
