العنوان بلغة أخرى: |
Strategy for the Development of Human Resources in the Information Literacy in Algeria: Between Current Capabilities and Requirements of the Future |
---|---|
المصدر: | المجلة العراقية للمعلومات |
الناشر: | الجمعية العراقية للمكتبات والمعلومات |
المؤلف الرئيسي: | بنت النبى، شايب دراع ثانى (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bent Nabi,Chaib Draa Tani |
مؤلفين آخرين: | ميلود، العربي بن حجار (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج16, ع1,2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
الصفحات: | 77 - 94 |
ISSN: |
1024-5812 |
رقم MD: | 670733 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
اقتصاد المعرفة | الاستثمار الاستراتيجي | محو الأمية المعلوماتية | الفجوة الرقمية | رأس المال البشري | Knowledge Economy | Strategic Investment | Information Literacy | Digital Divide | Human Capital
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
إن صياغة المعلومات واستغلالها الأمثل والمحكم، خصوصا في ظل التكنولوجيا المتقدمة أدت إلى بزوغ مجتمعات قائمة على اقتصاد المعرفة، فهذا التحول هو تحدي بالنسبة للمجتمعات النامية، والجزائر ليست بمنأى عن هذا، إذ عليها الاستثمار الحقيقي في رأس المال البشري كونه بديل عن الموارد النفطية وهذا من خلال إيجاد استراتيجية دقيقة ومضبوطة لتوفير الدوافع وتحديد الوصول للمعلومات، وتقييم المحتوى والاستغلال الأمثل للتكنولوجيا لأجل تكوين عمال المعرفة المهرة. هنا يبرز دور المؤسسات التربوية والتعليمية وغيرها من المؤسسات المقدمة للمعلومات أن تتأهب لمحو الأمية المعلوماتية من أجل مواجهة التحديات والتأقلم مع متطلبات المستقبل. The formulation of concise and optimal exploitation of information, particularly, in light of the advanced technology, has led to the emergence of societies based on knowledge economy, and this transformation is the challenge for developing societies. The Algerian state is not immune to this, as the real investment in human capital is no substitute for the oil resources. This is achieved through an accurate strategy to provide the motivation, evaluate the content and optimize technology and to create knowledge skilled workers. Here comes the role of educational institutions and other institutions that provide the information that gets ready for computing literacy in order to face the challenges and to cope with the requirements of the future. |
---|---|
ISSN: |
1024-5812 |
البحث عن مساعدة: |
816963 |