ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قيم الانتماء الوطني لدى أطفال...>الوصف

قيم الانتماء الوطني لدى أطفال الرياض : دراسة مقارنة بين أطفال المحرومين وغير المحرومين من أحد الوالدين

المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: كريم، وفاء قيس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Karim, Wafa Qais
المجلد/العدد: ع208
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الصفحات: 275 - 296
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 671153
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الانتماء الوطني | التربية الوطنية | رياض الأطفال | التنشئة الاجتماعية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن مستوى قيم الانتماء الوطني لدى أطفال الرياض و معرفة الفروق في قيم الانتماء الوطني تبعا لمتغير النوع الاجتماعي (ذكور - إناث)، و معرفة الفرق في قيم الانتماء الوطني بين أطفال الرياض بين الأطفال المحرومين من احد الوالدين وأقرانهم غير المحرومين، تكونت عينة الدراسة من (٦٠) طفل وطفلة بواقع (٢٥) منهم إناث و (٣٥) منهم ذكور و (١٨) فاقدي الأب و(١٢) فاقدي الأم من، ومن اجل تحقيق أهداف البحث قامت الباحثة باستخدام مقياس من إعداد غزال (2007) المتكون من (١١) بعدا؛ لتحديد مستوى انتماء طفل الروضة للوطن، من ابرز النتائج التي توصل إليها البحث أن مستوى الانتماء الوطني لدى أطفال الرياض، كان جيد جدا، وان اقل درجة حصل عليها أطفال الرياض كانت ضمن المستوى المتوسط ،أي لا يوجد طفل ضمن المستوى الضعيف، وكما كانت هنالك فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث، ولم تكن هنالك أي فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الحرمان من احد الوالدين.

The aim of the present research is to reveal the level of Values of national affiliation in Kindergartens, and to know the differences in the national affiliation values according to gender variable (males-females), and to know the difference in the national affiliation values in Kindergartens between advantaged children and disadvantaged from one of their parents. The study sample consists of 60 child divided into (25) females, (35) males, (18) father disadvantaged and (12) mother disadvantaged. In order to achieve the goals of research, the researcher used a scale from Ghazal numbers (2007) which consisting of (11) dimension to determine the level of kindergarten child affiliation to the homeland. Of the most prominent findings of the researcher is that the national affiliation level in Kindergartens was very good, and that the minimum mark obtained by the kids was in the mid-level, i.e no child was within the low level. As there were statistically significant differences due to the variable in favor of female gender, there were not any statistically significant differences due to deprivation variable from one parent.
ISSN: 0552-265X
البحث عن مساعدة: 794073

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.