ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نظام العبور "التحميل" و أثره على مستوى التعليم العالي في العراق : دراسة أكاديمية ميدانية

المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: جواد، أنوار سعيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مهدي، فردوس ياسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع209
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الصفحات: 109 - 128
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 671378
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يعد نظام العبور واحدا من القرارات التي تتخذها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي من أجل مساعدة الطلبة في استمرار تحصيلهم الدراسي في ظروف تكاد تكون استثنائية أو طارئة على البلد، إلا ان الاستمرار بهذا القرار قد يسيء للعملية التعليمية وعلى المستوي التعليمي للطلبة مما شكل لدى كل من الأستاذ و الطالب ظاهرة تستحق الوقوف عندها ودراستها لكشف الجوانب الايجابية والسلبية لهذا القرار. ولما كانت المقاييس العالمية للجامعات الرصينة موضع اهتمام وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بهدف النهوض بالعملية التعليمية كان لابد من الوقوف عند المعايير التي تعتمدها الجامعات العالمية الرصينة؛ فكان المهاد النظري أو الخلفية النظرية التي وقف عندها البحث، ومن ثم انتقل إلى الجانب التطبيقي حيث اعتمد على عينة عشوائية من أساتذة ومدرسي بعض الجامعات العراقية (بغداد، المستنصرية، النهرين، بابل، الكوفة، كربلاء، البصرة) في مختلف الاختصاصات العلمية والإنسانية، بلغت (201) تدريسي وتدريسية وزعت عليهم استمارات الاستبيان، ومن ثم اعتمدت النسبة المئوية لتحليل النتائج التي تم التوصل إليها، ليصل البحث بعد ذلك إلى النتائج المتوخاة من هذا البحث منها: أ- الفروع العلمية: - يؤدي إلى تدهور المستوى العلمي للطلبة. - يعد عائقا في عملية التقدم العلمي الذي يجب أن يسعى له. - يسيء إلى سمعة الجامعات العراقية. - يؤدي إلى تخريج جيل ضعيف وغير كفوء في مجال تخصصه. - يقلل من اهتمام الطالب بالمادة العلمية والاستهانة بها. - سبب في إرباك العملية التعليمية. ب- الفروع الإنسانية: - عدم اهتمام الطالب بالمادة العلمية والاستهانة بها. - يجب السعي والطموح إلى خلق مستويات علمية أفضل من السابق وليس العكس. - يسيء إلى سمعة الجامعات العراقية. - يقضي على روح المنافسة بين الطلبة. - يشكل عبئا على كاهل الأقسام العلمية ويربك سير العملية التعليمية. ليقرر بعدها التوصيات والمقترحات حول هذا البحث.

The transit system is one of the decisions taken by the Ministry of Higher Education and Scientific Research to assist students in continuing their education in conditions of almost a special or emergency on the country; except that we continue this decision may harm the educational process and the educational level of students posing with each of lecturer and student phenomenon deserves to stand then studied to detect advantage and distvantage aspects of this decision. As the international standards for universities sober concern and Ministry of Higher Education and Scientific Research in order to promote the educational process had to be standing when the standards adopted by international universities sober; was hypothalamus theoretical or theoretical background that stop then search, and then go to the practical side as adopted on a sample Random lecturer in some Iraqi universities (Baghdad, Mustansiriya, Alnahrain, Babylon, Kufa, Karbala, Basra) in the various scientific disciplines and humanity, reached (201) lecturer have been distributed questionnaires, and then adopted the percentage to analyze the results that have been reached , bringing the search then to the desired results of this research, including: A- scientific branches : _ Leads to the deterioration of the scientific level of the students. _ Is an obstacle in the process of scientific progress must seek him. _ Harms the reputation of Iraqi universities. _ Leads to graduation generation weak and inefficient in its field. _ Reduces the interest of the student scientific article and underestimated. _ Reason to disrupt the educational process. B- Humanitarian branches: _ Lack of interest in the student scientific article and underestimated. _ Must be sought and ambition to create a better scientific levels of former and not the other way around. _ Harms the reputation of Iraqi universities. _ Eliminates the spirit of competition among students. _ A burden on the shoulders of Departments and confuse the educational process. To decide after the recommendations and suggestions about this search.

ISSN: 0552-265X