ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى وعي تلاميذ الحلقة الثانية...>الوصف

مدى وعي تلاميذ الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي بمبادىء المواطنة : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الصفين السابع و الثامن في محافظة حمص

المصدر: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: إسماعيل، محمد علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سعد الدين، هبة فيصل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج33, ع18
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2011
التاريخ الهجري: 1432
الصفحات: 149 - 178
رقم MD: 675005
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
طلاب المدارس الأساسية | المواطنة | الوعي | حمص، سوريا
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف هذا البحث إلى التعرف على مدى وعي طلبة التعليم الأساسي بمبادئ المواطنة. وقد تألفت العينة من 200 طالب وطالبة في الصفين السابع والثامن من الحلقة الثانية في مرحلة التعليم الأساسي، وقد قامت الباحثة بتطبيق استبانة حول مبادئ المواطنة لمعرفة مدى وعي الطلاب بهذه المبادئ، كما اتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي، وأهم النتائج التي توصل إليها البحث، هو وجود انخفاض ملحوظ في وعى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمبادئ المواطنة بشكل عام، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في مدى وعيهم بمبادئ المواطنة. وقد انتهى البحث بمجموعة من التوصيات تؤكد على ضرورة تطوير المناهج الدراسية وزيادة مساحة القيم المخصصة للمواطنة فيها، وممارسة البرامج والأنشطة التي تهدف إلى زيادة وعى التلاميذ بمبادئ المواطنة. \

The objective of this research is to identify the extent of awareness of students of bacic education to the principles of citizenship the research sample consist of 200 students in grades seventh and eighth of the second in the stage of basic education The researcher has been applied a questionnaire on the principles of citizenship to see how the awareness of students to these principles the followed the descriptive analytical and the most important findings of the research is a significant decrease in the extent of awareness students of the basic education level to the principles of citizenship in general and non existence statistically significant between males and females in their awareness of the principles of citizenship The main recommendations emphasizes the need to develop curriculums and increase the area of custom values of citizenship and exercise programs and activities aimed at increasing the awareness of students to the principles of citizenship

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.