| LEADER |
03368nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0073101 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/deu.2015.19357
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 349026
|a محمد، شريف شعبان إبراهيم
|g Mohamed, Sherif Shaban Ibrahim
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Adaptive Super Media Web Design Standards
|
| 245 |
|
|
|a معايير تصميم الوسائط الفائقة التكيفية عبر الويب
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 227 - 248
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى تحديد المجالات الرئيسة التي تتكون منها قائمة معايير الوسائط الفائقة التكيفية عبر الويب، وتحديد المعايير المكونة لكل مجال من هذه المجالات. واستخدم البحث المنهج الوصفي. وأوضح البحث أن إعداد قائمة المعايير تمت وفق عدة خطوات تمثلت في تحديد الهدف العام من بناء قائمة المعايير، وتحديد مصادر اشتقاق قائمة المعايير، وإعداد الصورة المبدئية لقائمة المعايير، وعرض قائمة المعايير على الخبراء والمتخصصين، والمعالجة الإحصائية لاستجابات الخبراء والمتخصصين على قائمة المعايير، وإعداد الصورة النهائية لقائمة المعايير. واختتم البحث بالتوصل إلى قائمة بمعايير تصميم الوسائط الفائقة والتكيفية، وقد تكونت من (29) معيار يضمهم (10) مجالات رئيسية. كما قدم البحث بعض التوصيات التي قد تساعد في توظيف معايير الوسائط الفائقة التكيفية عبر الويب في التعليم ومنها، تبني المركز القومي للتعلم الإلكتروني ومركز التطوير التكنولوجي للمعايير المقترحة لنظم الوسائط الفائقة التكيفية عبر الويب، لتطوير منظومة تصميم وإنتاج المقررات الإلكترونية على المستوى القومي، وإنشاء مشروع قومي للتعلم الإلكتروني مهتم بتحويل المواد الدراسية لمرحلة ما قبل الجامعي يتم بناءه في ضوء فلسفة نظم الوسائط الفائقة التكيفية عبر الويب، وتدريب التلاميذ والمعلمين على طرق التفاعل مع المواد الدراسية بصورتها الإلكترونية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a التعلم عبر الويب
|a الوسائط المتعددة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|f dirāsāt fi-al-taʿlīm al-ğāmiʿī
|l 029
|m ع29
|o 0121
|s دراسات في التعليم الجامعي
|t Studies in university education
|v 000
|x 2356-9883
|
| 856 |
|
|
|u 0121-000-029-006.pdf
|n https://deu.journals.ekb.eg/article_19357.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 675160
|d 675160
|
