Manifestations of Impressionism in Virginia Woolf's Mrs.Dalloway
| العنوان بلغة أخرى: |
دراسة في ملامح التيار الانطباعي في رواية: السيدة دالاواي للكاتبة البريطانية فرجينيا وولف |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة البعث |
| المؤلف الرئيسي: | Al Salami, Wasif (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Hasan, Samhar Molla (Co.Author) |
| المجلد/العدد: | مج34, ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 76 - 98 |
| رقم MD: | 675268 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
تميزت الكاتبة فيرجينا وولف عن أقرانها في بداية زمن الحداثة باتباع التيار الانطباعي في معظم رواياتها وقصصها القصيرة، ولا سيما في رواية (السيدة دالاواي). حيث تعتبر من أهم أعمالها الروائية، والتي تجسدت فيها أزمة الهوية الفردية للإنسان المعاصر الذي يحاول تحقيق التوازن بين حاجاته الداخلية ومتطلباته الاجتماعية. كما تطرح الكاتبة سياقاً سردياً جديداً تتعزز فيه الذات الفردية وتحاول من خلاله سبر أغوار هذه الذات من خلال اتباع عناصر مختلفة. يهدف هذا البحث إلى إلقاء الضوء على ملامح الانطباعية كما تجسدت في رواية (السيدة دالاواي)، ومحاولة فك رموز بعض الأحداث والمواقف وتحليل العناصر الانطباعية التي تساعد على إماطة اللثام عن الغموض المحيط بالشخصيات، خاصة من خلال عناصر الضوء والصور وانعدام الاحساس بالسياق Virginia Stevens, later Woolf, was distinguished amongst her contemporaries for following the characteristics of impressionism in her major oeuvre, mainly Mrs. Dalloway. The aim of this paper is to provide the readers with an adequate inspection about literary impressionism and how it is manifested in Woolf's masterpiece, Mrs. Dalloway, and to focus on the implications and insinuations each impression connotes. |
|---|---|
| وصف العنصر: |
النص باللغة الإنجليزية |
عناصر مشابهة
-
Tense Shift in Virginia Woolf's Novel Mrs Dalloway
بواسطة: Al Shamari, Amal Ahmed Hamza منشور: (2009) -
The Novel as Autobiography: A Study of Virginia Woolf and James Joyce
بواسطة: Al Tikrity, Ena'am Zubair Hamed منشور: (2010) -
The Implications of Free Indirect Speech in Virginia Woolf’s Mrs. Dalloway
بواسطة: Djeddi, Sara منشور: (2018) -
Virginia Woolf’s Mrs. Dalloway from Gender Perspectives
بواسطة: البشير، ياقوت منشور: (2021) -
The Use of Stream of Consciousness in Virginia Woolf’s Mrs. Dalloway
بواسطة: Bouzid, Soumia منشور: (2013)
