ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







في التربية .. كما في السياسة كن حازماً

المصدر: المعرفة
الناشر: وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي: العبودي، اسماء (مؤلف)
المجلد/العدد: ع238
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: مايو
الصفحات: 68 - 71
ISSN: 1319-6200
رقم MD: 675793
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02400nam a22001937a 4500
001 0259423
044 |b السعودية 
100 |9 139724  |a العبودي، اسماء  |e مؤلف 
245 |a في التربية .. كما في السياسة كن حازماً 
260 |b وزارة التعليم  |c 2015  |g مايو 
300 |a 68 - 71 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e استهدف المقال تقديم موضوع بعنوان "في التربية كما في السياسة كن حازما". أشار المقال إلى وضع حدود، فالجميع داخل نسق العائلة شركاء في كل شيء فيتحقق معنى أن حدود العائلة وإطار البيت حرم له قدسيته واحترامه ويجب ألا يكون هناك خروج عن هذا النسق، ولكن من الجميل هنا أن يعي الأبوان أنه من غير المتوقع دائما أن يكون الأبناء سعداء بهذه الحدود كونها أحيانا تحد من رغباتهم ولكن هي فرصة مناسبة لتحقيق هدف أساسي وهي أن يتعلم الأطفال التصرف الصحيح والسلوك الخاطئ. وأوضح المقال بالعمل على وضع حدود سواء كنا معلمين أو أهالي ولكننا نجد صعوبة في تطبيقها حين يكون موقفنا متأرجحا أمامهم، أو حين يكون الطفل شديد الذكاء فيساوم في الحدود وهذا كثيرا ما يحدث مع الوالدين نتيجة العواطف. واختتم المقال بضرورة أن تكون حازماً في كثير من المناقشات المنزلية بين الوالدين والأطفال، حيث تحدث الفوضى حين يريد كل طرف تحقيق أمور شخصية له، مثلاً عند الحديث في نهاية الأسبوع للخروج في نزهة عائلية، ستجد أن هناك تضارباً في الاختيار، هذا يريد كل طرف تحقيق أمور شخصية له. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a التربية الحازمة  |a الحزم التربوي 
773 |c 017  |l 238  |m ع238  |o 0919  |s المعرفة  |t Al Marefh  |v 000  |x 1319-6200 
856 |u 0919-000-238-017.pdf 
930 |d n  |p n 
995 |a EduSearch 
999 |c 675793  |d 675793 

عناصر مشابهة