شبكات التواصل الإجتماعي وتأثيرها على مهارتي التفاوض التربوي والعلاقات التبادلية البينشخصية لدى معلمات رياض الأطفال بكلية التربية: دراسة تقويمية
| العنوان المترجم: |
Social Networks and Their Impact on The Skills of Educational Negotiation and Interpersonal Interrelationships Among Kindergarten Female Teachers at The Faculty of Education: Evaluation Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالمعطي، أحمد حسين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج31, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 532 - 676 |
| DOI: |
10.21608/MFES.2015.107434 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 675922 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
397
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية شبكات التواصل الاجتماعي وتأثيرها على مهارتي التفاوض التربوي والعلاقات التبادلية البينشخصية لدى معلمات رياض الأطفال بكلية التربية. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي؛ نظراً لملاءمته لموضوع البحث وطبيعة أهدافه. وتكونت مجموعة البحث من (65) معلمة من معلمات رياض الأطفال بكلية التربية بجامعة أسيوط الذين يستخدمن شبكات التواصل الاجتماعي ومنها الفيسبوك والتويتر. وتمثلت أدوات البحث في استبانة للتعرف على مدى وعيهم بمتطلبات الاستخدام الآمن لشبكات التواصل الاجتماعي لديهن، ومقياس التفاوض التربوي، أيضاً مقياس العلاقات التبادلية البينشخصية. وأسفرت نتائج البحث عن أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي على معلمات رياض الأطفال فيما يتعلق بمهارة التفاوض التربوي والمهارات البينشخصية. وقدم البحث جملة من التوصيات، من أبرزها ضرورة تفعيل آليات الاستخدام الآمن لشبكات التواصل الاجتماعي في تعليم الأطفال. والعمل على دعوة الآباء والأمهات لتعلم كيفية استعمال الإنترنت بغرض مشاركة أبناءهم في اختيار المناسب والتشديد على أهمية غرس التقوى وضوابط العقيدة في نفوس الأبناء بالحسني والقدوة الحسنة ومناقشة الأبناء والتداخل معهم. كذلك ضرورة بتوجيه الأبناء لاستثمار استخدام الإنترنت في أمور وأعمال مفيدة واقتراح مجموعة من المواقع المناسبة وتوجيههم للاهتمام بالصلاة والخلق القرآنية والصحبة الصالحة والرقابة المستمرة على علاقاته وصداقاته وتكوين صدقات أسرية داخل عوالم البريد الإلكتروني ونحوه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-2292 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برمجيات التواصل الإجتماعى فى تنمية عناصر التعلم الرقمية للذكاءات المتعددة لدى معلمات رياض الأطفال واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: أحمد، رشا أحمد إبراهيم السيد منشور: (2015) -
دور القصة المصورة في تنمية مهارات التفاوض لدى طفل الروضة من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال
بواسطة: العنزي، إلهام عطا لله منشور: (2022) -
فعالية برنامج قائم على طريقة المشروع في تنمية مهارات التفاوض لدى طفل الروضة
بواسطة: الشرقاوي، سعدية يوسف حسن منشور: (2017) -
تنمية مهارات التفاوض لدى طلاب الإعلام التربوي: دراسة تطبيقية على عينة من طلبة جامعة دمياط
بواسطة: الدقناوي، شادية محمد جابر منشور: (2015) -
شبكات التواصل الاجتماعي وتشكيل الوعي الاجتماعي: دراسة ميدانية على عينة من شباب الجامعة
بواسطة: حمودة، رشا السيد أحمد منشور: (2022)
