برنامج التربية العملية وعلاقته بالإعداد المهني لطلبة كليات التربية في ليبيا من وجهة نظر المشرفين التربويين ومدراء المدارس
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | العلواني، مهند سامي جيجان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Alwani, Mohannad Sami Jejan |
| المجلد/العدد: | ع89 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 729 - 744 |
| ISSN: |
8536-2706 |
| رقم MD: | 677173 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03879nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0075133 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a العلواني، مهند سامي جيجان |g Al-Alwani, Mohannad Sami Jejan |e مؤلف |9 350250 | ||
| 245 | |a برنامج التربية العملية وعلاقته بالإعداد المهني لطلبة كليات التربية في ليبيا من وجهة نظر المشرفين التربويين ومدراء المدارس | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2015 | ||
| 300 | |a 729 - 744 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على برنامج التربية العملية وعلاقته بالإعداد المهنى لطلبة كليات التربية في ليبيا من وجهة نظر المشرفين التربويين ومدراء المدارس. واستخدم البحث المنهج الوصفى التحليلى. وتكونت عينة البحث من (45) من مشرفي التربية العملية بكلية التربية في العجيلات وكلية التربية بأبى عيسى ضمن جامعة السابع، و(65) مديراً من مدراء المدارس المستهدفة لبرنامج التربية العملية. وتكونت أداة البحث من استبيان للتعرف على برنامج التربية العملية المطبق في كليات التربية مهنياً. وأسفرت نتائج البحث عن أن عينة المشرفين وافقت بنسبة 93.00% وعينة المدراء بنسبة 98.46% على وجود تعاون بين المشرف التربوي والطالب-المعلم، كما وافقت عينة المشرفين بنسبة 93.33% وعينة المدراء بنسبة 100% على أن مدير المدرسة يشترك مع المشرف التربوي في تقييم الطالب-المعلم. وأظهر البحث أن وافقت عينة المشرفين بنسبة 93.33% وعينة المدراء بنسبة 98.46% على وجود تعاون بين مدراء المدارس والمدرسين المشرفين على برنامج التربية العملية. وتوصل البحث إلى أن وافقت عينة المشرفين بنسبة 86,67% وعينة المدراء بنسبة 89,23% على أن المشرف التربوى يتيح الفرصة للطالب-المعلم للحوار والنقاش، ووافقت عينة المشرفين بنسبة75,55%، وعينة المدراء بنسبة 89,23% على أن المشرف التربوى يشجع الطالب-المعلم على الاطلاع على المراجع. وأوصى البحث بضرورة العمل على تخصيص وقت أطول لبرنامج التربية العملية وتأكيد زيادة الوعاء الزمنى المخصص للتربية العملية داخل الكلية، ويفضل من أجل استفادة الطالب-المعلم ان توفر المدارس حصصاً تدريبية داخلها. كما أوصى البحث بضرورة العمل على إيجاد التربية العملية المنفصلة في ضمن برنامج التربية العملية لكليات التربية في ليبيا. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a طلاب كليات التربية |a الإعداد المهني |a التدريس المهني |a التربية العملية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 028 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 089 |m ع89 |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
| 856 | |u 1156-000-089-028.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 677173 |d 677173 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع التربية العملية في كلية التربية جامعة البطانة: من وجهة نظر المشرفين " المعوقات والحلول "
بواسطة: بلة، الصديق عبدالصادق البدوي منشور: (2015) -
فاعلية برنامج التربية العملية بكلية التربية أرحب - جامعة صنعاء في إعداد الطالب (المعلم) من وجهة نظر طلاب المستوى الرابع للعام الجامعي 2016 / 2017
بواسطة: الدعيس، رقية ناجي إسماعيل منشور: (2018) -
واقع إعداد المعلم في كليات التربية بجامعات قطاع غزة في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: الهسي، جمال حمدان إسماعيل منشور: (2012) -
فاعلية برنامج التربية العملية من وجهة نظر المشرفين والطلبة المتدربين في كلية التربية بالنادرة
بواسطة: عادل، محمد فائز محمد منشور: (2010) -
مدى توفر معايير جودة الإعداد اللغوي في مخرجات برنامج معلم الصف في كليات التربية السورية من وجهة نظر الطلاب أنفسهم
بواسطة: البصيص، حاتم حسين منشور: (2019)
