ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور اتحاد مكتبات الجامعات المصرية EULC في تحول المجتمع الأكاديمي إلى مجتمع قائم على المعرفة : دراسة تحليلية

المصدر: أعمال المؤتمر السادس والعشرين: إختصاصيو المكتبات والمعلومات كعمال للمعرفة
الناشر: الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات - اعلم وجامعة البلقاء التطبيقية وجمعية المكتبات والمعلومات الأردنية
المؤلف الرئيسي: محمد، منى فاروق علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Mona Farouk Ali
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2015
مكان انعقاد المؤتمر: الأردن
الهيئة المسؤولة: الإتحاد العربي للمكتبات و المعلومات
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 773 - 798
رقم MD: 678111
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

137

حفظ في:
LEADER 03459nam a22002057a 4500
001 0076089
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a محمد، منى فاروق علي  |g Mohammed, Mona Farouk Ali  |e مؤلف  |9 310669 
245 |a دور اتحاد مكتبات الجامعات المصرية EULC في تحول المجتمع الأكاديمي إلى مجتمع قائم على المعرفة :   |b دراسة تحليلية  
260 |b الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات - اعلم وجامعة البلقاء التطبيقية وجمعية المكتبات والمعلومات الأردنية  |c 2015  |g نوفمبر 
300 |a 773 - 798 
336 |a بحوث المؤتمرات 
520 |a تلعب مشروعات تطوير خدمات المكتبات والمعلومات بالجامعات المصرية تحت مظلة اتحاد مكتبات الجامعات المصرية EULC دوراً بارزاً في إكساب المجتمع الأكاديمي مهارات المعلومات سعياً نحو تحول أفراده إلى عمال معرفة. وتهدف الدراسة الحالية إلى رصد واقع التدريب على مهارات المعلومات بالجامعات المصرية من وجهة نظر القائمين على إدارة مشروعات تطوير خدمات المكتبات والمعلومات بالجامعات المصرية وذلك في ضوء اعتبار هؤلاء المديرين الأقدر على تحديد الإمكانيات والموارد المتاحة لأغراض التدريب والتي تخدم مشروعات التطوير، كما إن خبرتهم المكتسبة من إدارة المشروعات تؤهلهم لتشخيص المشكلات والتحديات الحالية والمحتملة بجامعاتهم ،كما تهدف الدراسة إلى وضع ملامح رئيسية لخطة استراتيجية لتدريب كافة أطراف المجتمع الأكاديمي على مهارات المعلومات. وتنتمي الدراسة الحالية إلى الدراسات التحليلية التي تستخدم المنهج الميداني، وهي تعتمد بشكل أساسي على الاستبيان كأداة لجمع البيانات، وقد تم تصميمه بهدف رصد أراء ووجهات نظر مديري مشروعات تطوير خدمات المكتبات والمعلومات بالجامعات المصرية بشأن الوضع الراهن للتدريب على مهارات المعلومات من خلال مشروعات التطوير. كما تم استخدام مجموعة التركيز Focus Group التي ضمت عدد من القائمين على التدريب وكان الهدف الأساسي منها رصد آراءهم وتصوراتهم بشأن الوضع الحالي للتدريب وإمكاناته وأهم تحدياته. 
653 |a اتحاد مكتبات الجامعات المصرية   |a المجتمع الأكاديمي  |a التحول  |a مجتمع المعرفة   |a طلاب الجامعات  
773 |c 034  |d الأردن  |i الإتحاد العربي للمكتبات و المعلومات  |l 000  |o 7020  |s أعمال المؤتمر السادس والعشرين: إختصاصيو المكتبات والمعلومات كعمال للمعرفة  |v 000 
856 |u 7020-000-000-034.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 678111  |d 678111