استخدام مداخل مختلفة لتدريس عمليتي الضرب والقسمة لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية: دراسة تجريبية

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	حسن، محمود محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 13, ج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1997
الشهر:	يناير
الصفحات:	109 - 132
ISSN:	1110-2292
رقم MD:	68000
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس الابتدائية \| تدريس الرياضيات \| العمليات الحسابية \| المناهج الدراسية \| الأهداف التعليمية \| الوسائل التعليمية \| السعودية \| التقييم التربوي \| التحصيل الدراسي \| معلمو الرياضيات \| المهارات التدريسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

76

LEADER	01376nam a22001817a 4500
001	0334590
044		\|b مصر
100		\|9 211321 \|a حسن، محمود محمد \|g Hassan, Mohmoud Mohammad \|e مؤلف
245		\|a استخدام مداخل مختلفة لتدريس عمليتي الضرب والقسمة لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية: \|b دراسة تجريبية
260		\|b جامعة أسيوط - كلية التربية \|c 1997 \|g يناير
300		\|a 109 - 132
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a طرق التدريس \|a التعليم الابتدائي \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a تدريس الرياضيات \|a العمليات الحسابية \|a المناهج الدراسية \|a الأهداف التعليمية \|a الوسائل التعليمية \|a السعودية \|a التقييم التربوي \|a التحصيل الدراسي \|a معلمو الرياضيات \|a المهارات التدريسية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|e Journal of Faculty of Education \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ \|l 001 \|m ع 13, ج 1 \|o 0081 \|s مجلة كلية التربية \|v 013 \|x 1110-2292
856		\|u 0081-013-001-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31086565 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 68000 \|d 68000