LEADER |
00805nam a22001817a 4500 |
001 |
0260474 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 352498
|a Ahmed, Asma Kassem
|e Author
|
245 |
|
|
|a Slow Speech Rate Does It Enhance Secondary Stage Student Listening Comprehenion Skill
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية
|c 1992
|g يونية
|
300 |
|
|
|a 903 - 937
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
653 |
|
|
|a اللهجات
|a صعوبات النطق
|a مهارات الاستماع
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 019
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 002
|m ع8, مج2
|o 0081
|s مجلة كلية التربية
|v 008
|x 1110-2292
|
856 |
|
|
|u 0081-008-002-019.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 680566
|d 680566
|