The Effects Of Direct Instruction In Selected Reading Skills On EFI Major Achievement In Reading Comprehension

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام أسلوب التدريس المباشر لبعض المهارات القرائية على تحصيل الطلاب المتخصصين فى اللغة الإنجليزية كلغة اجنبية فى مهارات القراءة والإستيعاب
المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	Zidan, Atta Taha (Author)
المجلد/العدد:	ع10, مج2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1994
الشهر:	يناير
الصفحات:	1264 - 1236
ISSN:	1110-2292
رقم MD:	680623
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التدريس المباشر \| المهارات القرائية \| اللغة الإنجليزية التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

15

LEADER	01188nam a22002057a 4500
001	0260496
044		\|b مصر
100		\|9 52382 \|a Zidan, Atta Taha \|e Author
245		\|a The Effects Of Direct Instruction In Selected Reading Skills On EFI Major Achievement In Reading Comprehension
246		\|a أثر استخدام أسلوب التدريس المباشر لبعض المهارات القرائية على تحصيل الطلاب المتخصصين فى اللغة الإنجليزية كلغة اجنبية فى مهارات القراءة والإستيعاب
260		\|b جامعة أسيوط - كلية التربية \|c 1994 \|g يناير
300		\|a 1264 - 1236
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التدريس المباشر \|a المهارات القرائية \|a اللغة الإنجليزية
653		\|a التحصيل الدراسي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 026 \|e Journal of Faculty of Education \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ \|l 002 \|m ع10, مج2 \|o 0081 \|s مجلة كلية التربية \|v 010 \|x 1110-2292
856		\|u 0081-010-002-026.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 680623 \|d 680623