ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجية مقترحة لتطوير الإنت...>الوصف

استراتيجية مقترحة لتطوير الإنتاجية العلمية البحثية لأعضاء هيئات التدريس بالجامعات المصرية في ضوء المعايير العالمية لتصنيف الجامعات: دراسة تحليلية

العنوان المترجم: A Proposed Strategy for Developing Scientific Research Productivity of Faculty Members in Egyptian Universities in Light of The World University Rankings: An Analytical Study
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، أحمد حسين عبدالمعطي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج31, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 127
DOI: 10.21608/MFES.2015.107374
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 685448
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم العالي | هيئة التدريس | البحث العلمي | الإنتاجية | التطوير | الجامعات | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

683

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقديم استراتيجية مقترحة لتطوير الإنتاجية العلمية البحثية لأعضاء هيئات التدريس بالجامعات المصرية في ضوء المعايير العالمية لتصنيف الجامعات من خلال دراسة تحليلية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وارتكزت الدراسة على عدة عناصر، هي كالتالي، الإطار المفاهيمي للإنتاجية العلمية والبحثية لأعضاء هيئة التدريس، مفهوم الإنتاجية العلمية والبحثية، مؤشرات الإنتاجية العلمية والبحثية لأعضاء هيئة التدريس، ومحددات الإنتاجية العلمية والبحثية لأعضاء هيئة التدريس، والمحددات الفردية للإنتاجية العلمية والبحثية لأعضاء هيئة التدريس، والمحددات المؤسسية للإنتاجية العلمية والبحثية لأعضاء هيئة التدريس، والمحددات الأكاديمية للإنتاجية العلمية والبحثية لأعضاء هيئة التدريس، وقياس الإنتاجية العلمية والبحثية لأعضاء هيئة التدريس، والعوامل المؤثرة على انخفاض الإنتاجية العلمية والبحثية لأعضاء هيئة التدريس، والإنتاجية العلمية والبحثية لأعضاء هيئة التدريس ودور الجامعة البحثية في تحسينها، أنواع الجامعات البحثية، الاطار المفاهيمي للتصنيفات العالمية للجامعات، معايير تصنيف شنغهاي الصيني، الانتقادات الموجهة لتصنيف شنغهاي الصيني، ومقياس كيو إس لتصنيف الجامعات العالمية، معايير تصنيف مقياس كيو إس، الانتقادات الموجهة لتصنيف مقياس كيو إس، تصنيف التايمز البريطاني للجامعات العالمية، تصنيف الويب متريكس الإسباني للجامعات العالمية، خبرات بعض الدول المتقدمة في تطوير الإنتاجية العلمية والبحثية لأعضاء هيئة التدريس بالتعليم الجامعي، دور الجامعة في تطوير الإنتاجية العلمية والبحثية لأعضاء هيئة التدريس في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة. واختتمت الدراسة بوضع الاستراتيجية المقترحة لتطوير الإنتاجية العلمية والبحثية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية في ضوء متطلبات التصنيف العالمي للجامعات وخبرات بعض الدول المتقدمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1110-2292

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.