ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقويم البحوث التربوية المدعومة...>الوصف

تقويم البحوث التربوية المدعومة من جامعة نجران في ضوء رسالة الجامعة

العنوان المترجم: Evaluation of Educational Researches Supported by Najran University in The Light of The University's Mission
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشهري، محمد بن علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alshehri, Mohammed bin Ali
المجلد/العدد: مج31, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أبريل
الصفحات: 602 - 625
DOI: 10.21608/MFES.2015.107400
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 685530
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم العالي | البحوث التربوية المدعومة | التقويم | جامعة نجران
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقويم | البحوث المدعومة | رسالة الجامعة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية تعرف إلي أي مدي تتوافر معايير البحث العلمي في البحوث التربوية المدعومة من جامعة نجران، والي أي مدي تساهم تلك البحوث في تحقيق رسالة الجامعة، وتوصلت إلي تتوافر معايير البحث العلمي بدرجة عالية فيها، والي أنها تسهم كذلك بشكل جيد في تحقيق رسالة الجامعة، وأوصت بعمل دورات لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة في البحث العلمي، ويتم التركيز علي البحوث التجريبية أو شبه التجريبية وكيفية تفسير النتائج. وكذا عمل دورات لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة عن أهمية النشر بالمجلات العالمية المتخصصة، وكيفية النشر فيها. واقترحت موجهات للبحوث التربوية المدعومة من الجامعة.

The current study aimed to identify the extent to which the standards of scientific research are available in educational research supported by the University of Najran, and to what extent such research contributes to the achievement of the University's mission. It found that the availability of scientific research standards is at a high degree and that it also contributes well to the achievement of the mission of the university. It recommended conducting courses for faculty members of the university in scientific research, focusing on experimental or semi-experimental research and how to interpret the results. In addition, courses for faculty members of the university on the importance of publishing in specialized international journals, and how to publish them and proposed directions for educational research supported by the university.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 1110-2292

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.