| LEADER |
03658nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0261496 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الحوت، محمد صبري
|q Alhout, Mohammed Sabri
|e مؤلف
|9 99935
|
| 242 |
|
|
|a Financing of The Education System and The Legitimacy of Question of Why Is the Prospected in Light of The Reality Status
|
| 245 |
|
|
|a تمويل نظام التعليم وشرعية التساؤل: لماذا المأمول في ضوء أحوال الواقع
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية
|c 2015
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 7
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على تمويل نظام التعليم وشرعية التساؤل ""لماذا المأمول في ضوء أحوال الواقع"". وانقسمت الدراسة إلى عدد من النقاط، عرضت الأولى أوضاع نظام التعليم، حيث يتم النظر إلى نظام التعليم داخل الإطار المحدد لرؤية المجتمع بشأن تنمية موارده البشرية من خلال سبع زوايا هي الالتحاق، والكفاءة الداخلية، والفعالية الخارجية، والجودة، والعدالة، والإدارة، والتمويل الذي يمثل الروح التي بها تدب الحياة في الزوايا الأخرى. وبينت الثانية أوضاع تمويل نظام التعليم، حيث يعد التمويل من أهم التحديات التي تواجه أنظمة التعليم في العديد من دول العالم، وبخاصة تلك التي تمر بأزمات اقتصادية، وتتعدد أساليب التعامل مع هذه القضية، حيث ينظر إليها البعض من منظور اقتصادي في سياق المعايير الاقتصادية للعولمة، ومن منظور اجتماعي ثقافي وطني. وكشفت الثالثة عن مصادر التمويل، والتي تتمثل في الحكومة، والتبرعات الأهلية، والجهود الذاتية، والقروض والهبات، والمنج الدراسية والمعونات الأجنبية، بالإضافة إلى المصروفات الدراسية التي تتحملها أسر الطلاب. وتناولت الرابعة تطور الإنفاق على التعليم، وتتمثل في تطور الإنفاق العام على التعليم من (28) مليار جنيه عام (2006/2007)، إلى (47) مليار جنيه عام (2010/2011)، إلى (51) مليار جنيه مليار جنيه عام (2011/2012)، إلى (64) مليار جنيه عام (2012/2013) حسب منشورات وزارة المالية. وتحدثت الخامسة عن المستقبل والطريق إليه، فلو اضطر الإنسان أن يسير بظهره إلى الخلف فإنه ينظر أمامه إلى غده إلى مستقبله، فالمستقبل آت بعد حاضر دال عليه، مثلما أن الحاضر قد آتي بعد ماض كان دالاً عليه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
| 653 |
|
|
|a النظم التعليمية
|a التمويل
|a جودة التعليم
|a العدالة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ
|l 087
|m ع87
|o 0235
|s دراسات تربوية ونفسية
|t Educational and Psychological Studies
|v 000
|x 1110-3914
|
| 856 |
|
|
|u 0235-000-087-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 685980
|d 685980
|
