أثر مستوى صعوبة الفقرة وقلق الاختبار على اختيار بديل الإجابة الصحيحة في فقرات الاختيار من متعدد

العنوان بلغة أخرى:	Effect of Item Difficulty Level and Test Anxiety on Choosing the Correct Answer Alternative in Multiple Choice Items
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	يوسف، عماد عبدالمسيح (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 17 , ع 4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
الشهر:	ابريل
الصفحات:	169 - 215
ISSN:	2090-0090
رقم MD:	6862
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الامتحانات \| مصر \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| علم النفس التربوي \| تصميم الاختبارات \| السلوك \| التقييم التربوي \| تنمية المهارات \| القدرات العقلية \| القلق
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01381nam a22002057a 4500
001	0186813
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 335330 \|a يوسف، عماد عبدالمسيح \|e مؤلف
245		\|a أثر مستوى صعوبة الفقرة وقلق الاختبار على اختيار بديل الإجابة الصحيحة في فقرات الاختيار من متعدد
246		\|a Effect of Item Difficulty Level and Test Anxiety on Choosing the Correct Answer Alternative in Multiple Choice Items
260		\|b جامعة المنيا - كلية التربية \|c 2004 \|g ابريل
300		\|a 169 - 215
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الامتحانات \|a مصر \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a علم النفس التربوي \|a تصميم الاختبارات \|a السلوك \|a التقييم التربوي \|a تنمية المهارات \|a القدرات العقلية \|a القلق
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 005 \|e Journal of Research in Education and Psychology \|f Maġallaẗ al-Bahṯ fī al-Tarbiyyaẗ wa ’Ilm al-Nafss \|l 004 \|m مج 17 , ع 4 \|o 0086 \|s مجلة البحث في التربية وعلم النفس \|v 017 \|x 2090-0090
856		\|u 0086-017-004-005.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 6862 \|d 6862