ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوي ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة للكفايات التعليمية وعلاقتها باتجاهتهم نحو مهنة التدريس

العنوان بلغة أخرى: The Level at Which Social Studies Teachers at the Intermediate Level Practite Educational Competencies and its Relationship to Their Attitudes Toward Teaching Profession
المؤلف الرئيسي: الرحيلي، فيصل سالم نجيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الموسي، جعفر
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: المدينة المنورة
الصفحات: 1 - 153
رقم MD: 687834
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة طيبة
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

259

حفظ في:
LEADER 01922nam a22003857a 4500
001 0328610
041 |a ara 
100 |a الرحيلي، فيصل سالم نجيم  |g Al Rahili, Faisal Salem Najim  |e مؤلف  |9 356039 
245 |a مستوي ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة للكفايات التعليمية وعلاقتها باتجاهتهم نحو مهنة التدريس 
246 |a The Level at Which Social Studies Teachers at the Intermediate Level Practite Educational Competencies and its Relationship to Their Attitudes Toward Teaching Profession 
260 |a المدينة المنورة  |c 2014 
300 |a 1 - 153 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة طيبة  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 0407 
653 |a الكفايات التعليمية 
653 |a اعداد المعلمين 
653 |a معلمو الدرسات الاجتماعية 
653 |a تدريس الدراسات الاجتماعية 
653 |a طرق التدريس 
700 |9 356043  |a الموسي، جعفر 
856 |u 9800-014-013-0407-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9800-014-013-0407-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9800-014-013-0407-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9800-014-013-0407-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9800-014-013-0407-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9800-014-013-0407-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9800-014-013-0407-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9800-014-013-0407-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9800-014-013-0407-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9800-014-013-0407-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9800-014-013-0407-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9800-014-013-0407-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 687834  |d 687834