ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المعمل الافتراضي: مدخل مقترح لتوظيف التابلت في تنمية المهارات العملية في الرياضيات بالمرحلة الثانوية

المصدر: المؤتمر العلمي السنوي الخامس عشر: تعليم وتعلم الرياضيات وتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
المؤلف الرئيسي: عصر، رضا مسعد السعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Said, Reda Mossad
مؤلفين آخرين: محمود، نجلاء محمود أحمد (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 15
الهيئة المسؤولة: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
الشهر: أغسطس
الصفحات: 150 - 175
رقم MD: 688198
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

655

حفظ في:
LEADER 04078nam a22002177a 4500
001 0085627
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عصر، رضا مسعد السعيد  |g El-Said, Reda Mossad  |e مؤلف  |9 119765 
245 |a المعمل الافتراضي:  |b مدخل مقترح لتوظيف التابلت في تنمية المهارات العملية في الرياضيات بالمرحلة الثانوية 
260 |b الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات  |c 2015  |g أغسطس 
300 |a 150 - 175 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
520 |e هدف البحث إلى تسليط الضوء على المعمل الافتراضي كمدخل مقترح لتوظيف التابلت في تنمية المهارات العملية في الرياضيات بالمرحلة الثانوية. واستند البحث على عنصرين، تناول العنصر الأول المهارات العملية، وتعريف المهارة العملية، أهمية المهارات العملية في تعليم الرياضيات التطبيقية، جوانب تعلم المهارات العملية، مراحل اكتساب المهارة العملية. وركز العنصر الثاني على الكمبيوتر اللوحي (التابلت)، تعريف الكمبيوتر اللوحي ( التابلت)، مميزات استخدام التابلت في تعليم الرياضيات التطبيقية، معمل الرياضيات الافتراضي، أهمية المعمل الافتراضي في تعليم الرياضيات التطبيقية، الكفايات اللازمة للطالب لاستخدام المعمل الافتراضي، الكفايات اللازمة للمعلم لاستخدام المعمل الافتراضي، علاقة المعمل الافتراضي بالتابلت، ودور معمل الرياضيات الافتراضي القائم على التابلت في تنمية المهارات العملية. وأكدت نتائج البحث على أن استخدام معمل الرياضيات الافتراضي القائم على التابلت ينمي المهارات العملية لدي طلاب الصف الثاني الثانوي، أن معمل الرياضيات الافتراضي مدخل عملي جيد لتوظيف التابلت في التعليم، وأن استخدام التابلت مفيد في العملية التعليمية. وأوصي البحث بضرورة تطوير عمليات تصميم وتخطيط وبناء وتطبيق وتقويم منهج الرياضيات في مصر والعالم العربي كي تساهم في إعداد المواطن القادر على مسايرة تطورات عصره، وتفعيل المهارات العملية لمناهج الرياضيات بمراحلها المختلفة والتي تساهم في تخريج طالب قادر علي معرفة المعلومة، وأيضا قادر علي إبداعها وإنتاجها. كما أوصي بضرورة توظيف المستحدثات التقنية الحديثة والمعاصرة في مجال التعليم، وضرورة التركيز على المهارات العملية الواردة في منهاج الرياضيات أثناء التدريس.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a السياسة التعليمية  |a طرق التدريس  |a طلاب الجامعات  |a علم الرياضيات  |a المهارات العملية  |a طلاب المرحلة الثانوية  |a مصر 
700 |9 356391  |a محمود، نجلاء محمود أحمد  |e م. مشارك 
773 |c 006  |l 000  |o 7024  |s المؤتمر العلمي السنوي الخامس عشر: تعليم وتعلم الرياضيات وتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين  |v 000  |d القاهرة  |i الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات  |p 15 
856 |u 7024-000-000-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 688198  |d 688198 

عناصر مشابهة