ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Language Learning Strategy Use of ESL Saudi Learners of Different Proficiency Levels

المؤلف الرئيسي: Al Audan, Rasha (Author)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: يورك
الصفحات: 1 - 56
رقم MD: 688379
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: University of York
الكلية: School of Education
الدولة: بريطانيا
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01383nam a22003137a 4500
001 0289215
041 |a eng 
100 |9 356548  |a Al Audan, Rasha  |e Author 
245 |a Language Learning Strategy Use of ESL Saudi Learners of Different Proficiency Levels 
260 |a يورك  |c 2009 
300 |a 1 - 56 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c University of York   |f School of Education  |g بريطانيا  |o 0005 
653 |a اللغة الإنجليزية  |a تعلم اللغة الإنجليزية  |a استراتيجيات تعلم اللغة الإنجليزية  |a السعودية 
856 |u 9823-067-005-0005-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9823-067-005-0005-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9823-067-005-0005-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9823-067-005-0005-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9823-067-005-0005-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9823-067-005-0005-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9823-067-005-0005-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9823-067-005-0005-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9823-067-005-0005-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9823-067-005-0005-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9823-067-005-0005-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9823-067-005-0005-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a +Dissertations 
999 |c 688379  |d 688379