| LEADER |
03147nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0086178 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b بريطانيا
|
| 100 |
|
|
|a الزهراني، فايز بن سعيد
|e مؤلف
|9 115535
|
| 245 |
|
|
|a أنماط المتعلمين في الحلقات القرآنية
|
| 260 |
|
|
|b المنتدى الإسلامي
|c 2015
|g ديسمبر
|m 1437
|
| 300 |
|
|
|a 18 - 23
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|f The article aimed at revealing the types of learners in the Quraanic Halaqah. The article also dealt with the following topics: Zayd ibn Thabit's educational and productive biography as an educational model and an example of a successful student. The topics also included the diversity as a well-known Sunnah and educational reality, in addition to extent of memorization required in the Quraanic Halaqahs, as well as clarifying the role of Quraanic Halaqahs in guiding learners, which can be achieved through: discovery, free trial, guidance and investment. The article concluded that the Quraanic Halaqahs today should exceed the issue of guidance to reach the level of beneficial investment of the abilities of students and their readiness to serve the Qur'an, the Islamic Sharia and the Muslim community, or at least the self-directed service. This can be achieved by providing an appropriate atmosphere, free space for experimentation and good guidance.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 520 |
|
|
|e هدف المقال إلى الكشف عن أنماط المتعلمين في الحلقات القرآنية. كما تناول المقال المحاور التالية: سيرة زيد بن ثابت التعليمية والإنتاجية بوصفه مخرجا تعليميا ومثالا للطالب الناجح. وأيضا التنوع كسنة كونية وواقع تربوي، وبيان مدي الحفظ المطلوب في الحلقات القرآنية، فضلا عن إيضاح دور الحلقات القرآنية في توجيه المتعلمين والتي يمكن ان يتحقق خلالها الاتي: الاكتشاف، وحرية التجريب، والتوجيه، والاستثمار. واختتم المقال بأنه يتوجب على الحلقات القرآنية اليوم أن تتجاوز مسألة التوجيه إلى رتبة الاستثمار النافع لقدرات الطلاب واستعداداتهم لخدمة القرآن الكريم وخدمة الشريعة الإسلامية وخدمة المجتمع المسلم، أو على الأقل النفع الذاتي الموجه، وهذا لا يكون إلا بتوفير مناخ ملائم ومساحة حرة للتجريب والتوجيه الجيد. \nكُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a الحلقات القرآنية
|a ابن ثابت، زيد
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 005
|l 342
|m ع342
|o 0599
|s البيان
|t Statement
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0599-000-342-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q y
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 688947
|d 688947
|
