| LEADER |
03084nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0086672 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a الهوارنة، معمر نواف
|g Alhawarneh, M. Nawaf
|e مؤلف
|9 178930
|
| 245 |
|
|
|a العنف الأسرى والإيذاء النفسى وتفشيه فى المجتمع
|
| 260 |
|
|
|b وزارة الثقافة
|c 2014
|g آب
|m 1435
|
| 300 |
|
|
|a 242 - 250
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن العنف الأسري والإيذاء النفسي وتفشيه في المجتمع. وأشارت إلى أن الأسرة هى الخلية الأساسية في البناء الاجتماعي ولها الدور الأساسي في تنشئة الأطفال ومراقبة سلوكهم، وجعلهم ينسجمون مع المجتمع وأعرافه وتقاليده وقيمه. وتحدثت الدراسة عن أثر الأسرة على النمو النفسي للطفل، وعلى شخصيته. واستعرضت عدة عناصر ومنها، مفهوم العنف، وتعريف العنف الأسري، وتعريف العنف ضد الأطفال، وأسباب هذا العنف واشتملت على (أسباب نفسية، وأسباب متعلقة بالوضع الاقتصادي والاجتماعي للأسرة، وأسباب متعلقة بالطفل نفسه)، وأنواع العنف الأسري أنواع واشتملت على (العنف الجسدي، والعنف النفسي)، وتأثيرات العنف على الأطفال، والحلول والبدائل التربوية للحد من ظاهرة العنف الأسري وتمثلت في (الحلول الوقائية، والحلول العلاجية). واختتمت الدراسة بتقديم عدد من المقترحات ومنها، العمل على تكوين مؤسسات تهتم بشؤون الأسرة ويكون بهذه المؤسسات أخصائيين اجتماعيين وأخصائيين نفسيين قادرين على العلاج النفسي للآباء والأمهات الذين يستخدمون العنف ضد أطفالهم، وقادرين على نشر الوعي بين الأهالي لأهمية استقرار الأسرة، وتقديم الدفء والتقبل للطفل، فإذا تقبل الوالدان الأطفال، عندها سوف يشعر الأطفال بالسعادة والنجاح وعدم الفشل، لأن ذلك التقبل سوف يجعلهم يشعرون بأن لهم قيمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس
|a الأسرة
|a العنف الأسرى
|a الإيذاء النفسى
|a العنف النفسى
|a الأطفال
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 026
|e Al Marifa
|l 611
|m س53, ع611
|o 1016
|s المعرفة
|v 053
|
| 856 |
|
|
|u 1016-053-611-026.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 689618
|d 689618
|
