ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء نماذج الانحدار لقياس كفاءة التوزيع المكاني لمراكز الخدمة التعليمية في مدينة الشطرة

المصدر: مجلة آداب ذي قار
الناشر: جامعة ذي قار - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: السهلانى، سميع جلاب منسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Sahlanee, Sumiea Challab Mansi
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 127 - 195
ISSN: 2073-6584
رقم MD: 692281
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى العدالة والتوازن في التوزيع المكاني للخدمات التعليمية في مدينة الشطرة بغية التنبؤ بالمتغيرات التابعة لها ودرجات علاقات الارتباط بمتغيراتها المستقلة، باستخدام معادلات الانحدار بواسطة بناء نماذج التنبؤ بمتغيرات تلك الخدمة وشكل انتشار بياناتها. وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة استبيان. واستخدمت الدراسة المنهج التحليلي بوساطة برنامج التحليل الإحصائي. وأشارت الدراسة إلى مراحل بناء نموذج الانحدار. وختاما توصلت الدراسة إلى أنه من الممكن أن يكون المتغير المعتمد في بناء نماذج معادلات الانحدار متغيرا تابعا تارة، ومتغيرا مستقلا تارة أخرى بحسب توالي النماذج، كما يمكن أن يكتفي بناء نموذج ما بمتغيرات مستقلة عوضا عن متغيرات أخرى. كما كشفت الدراسة عن نقطة مهمة وهي وجود بعض المدارس بحسب ترتيبها الهيراريكي لا تتوفر فيها الشروط التخطيطية من حيث معيار عدد السكان. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 2073-6584

عناصر مشابهة