LEADER |
02598nam a22002417a 4500 |
001 |
0089213 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a السهلانى، سميع جلاب منسى
|g Al-Sahlanee, Sumiea Challab Mansi
|e مؤلف
|q Alsahlani, Samia Jallab Mansi
|9 122168
|
245 |
|
|
|a بناء نماذج الانحدار لقياس كفاءة التوزيع المكاني لمراكز الخدمة التعليمية في مدينة الشطرة
|
260 |
|
|
|b جامعة ذي قار - كلية الآداب
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 127 - 195
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى العدالة والتوازن في التوزيع المكاني للخدمات التعليمية في مدينة الشطرة بغية التنبؤ بالمتغيرات التابعة لها ودرجات علاقات الارتباط بمتغيراتها المستقلة، باستخدام معادلات الانحدار بواسطة بناء نماذج التنبؤ بمتغيرات تلك الخدمة وشكل انتشار بياناتها. وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة استبيان. واستخدمت الدراسة المنهج التحليلي بوساطة برنامج التحليل الإحصائي. وأشارت الدراسة إلى مراحل بناء نموذج الانحدار. وختاما توصلت الدراسة إلى أنه من الممكن أن يكون المتغير المعتمد في بناء نماذج معادلات الانحدار متغيرا تابعا تارة، ومتغيرا مستقلا تارة أخرى بحسب توالي النماذج، كما يمكن أن يكتفي بناء نموذج ما بمتغيرات مستقلة عوضا عن متغيرات أخرى. كما كشفت الدراسة عن نقطة مهمة وهي وجود بعض المدارس بحسب ترتيبها الهيراريكي لا تتوفر فيها الشروط التخطيطية من حيث معيار عدد السكان. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a جغرافية السكان
|
653 |
|
|
|a علم الجغرافية
|
653 |
|
|
|a مدينة الشطرة
|
653 |
|
|
|a مراكز الخدمة التعليمية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 006
|e Dhi Qar Arts Journal
|l 015
|m ع15
|o 1066
|s مجلة آداب ذي قار
|v 000
|x 2073-6584
|
856 |
|
|
|u 1066-000-015-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 692281
|d 692281
|