ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإمتحان الإلكتروني كأحد تطبيقات التعليم الإلكتروني : بالتطبيق على جامعة السودان المفتوحة

العنوان بلغة أخرى: Electronic Examination management system as one of the Electronic Education Applications : Applied study on open Sudan University
المؤلف الرئيسي: حمدان، على حسن أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamdan, Ali Hassan Ahmed
مؤلفين آخرين: محمد، طارق عبدالكريم عبدالفضيل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 1 - 183
رقم MD: 693569
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: كلية العلوم والتقانة
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

631

حفظ في:
LEADER 03880nam a22003737a 4500
001 0041862
041 |a ara 
100 |a حمدان، على حسن أحمد  |g Hamdan, Ali Hassan Ahmed  |e مؤلف  |9 359940 
245 |a الإمتحان الإلكتروني كأحد تطبيقات التعليم الإلكتروني :  |b بالتطبيق على جامعة السودان المفتوحة 
246 |a Electronic Examination management system as one of the Electronic Education Applications :  |b Applied study on open Sudan University 
260 |a أم درمان  |c 2015  |m 1436 
300 |a 1 - 183 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة أم درمان الاسلامية  |f كلية العلوم والتقانة  |g السودان  |o 0060 
520 |a عنوان الرسالة: (الامتحان الإلكتروني كأحد تطبيقات التعليم الإلكتروني-بالتطبيق على جامعة السودان المفتوحة). قد حددت مشكلة البحث في الآتي: - أثر استخدام الامتحان الإلكتروني على الطلاب أكاديميا. -ما مفهوم الامتحان الإلكتروني؟ -ما فوائد الامتحان الإلكتروني؟ -ما خصائص التعليم في المجتمع الإلكتروني؟ -ما عوائق الامتحان الإلكتروني؟ هدفت الدراسة الحالية إلى: واقع إدارة الامتحان الإلكتروني عبر شبكة الحاسب الآلي بصفة عامة وشبكة الأنترنت بصفة خاصة، ومن أهداف هذه الدراسة: 1. توفير مصادر متعددة ومتباينة للمعلومات تتيح فرص المقارنة، والمناقشة، والتحليل، والتقييم. 2. نشر الثقافة بما يساعد في خلق مجتمع إلكتروني قادر على مواكبة مستجدات العصر. 3. توفير البني التحتية اللازمة، المتمثلة في الشبكات، والأجهزة، والبرمجيات. 4. تزويد المجتمع بإمكانيات استراتيجية من أجل المناقشة الاقتصادية والتكنولوجية. قد أسفر البحث على النتائج التالية: - ضعف الإلمام باستخدام وسائل التعليم الإلكتروني (الحاسب-الأنترنت) من قبل أعضاء هيئة التدريس والمتعلمين بجامعة السودان المفتوحة. في ضوء نتائج البحث أوصى الباحث بعدد من التوصيات منها ما يلي: - البدأ في عملية توسيع نطاق التعليم الإلكتروني وتطبيق عملية الامتحانات الإلكترونية في جميع الكليات بالجامعة. 
653 |a الامتحانات الالكترونیة 
653 |a التعليم الإلكتروني 
653 |a جامعة السودان المفتوحة 
700 |a محمد، طارق عبدالكريم عبدالفضيل  |e مشرف  |9 359942 
856 |u 9818-003-011-0060-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9818-003-011-0060-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9818-003-011-0060-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9818-003-011-0060-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9818-003-011-0060-0.pdf  |y الفصل التمهيدي 
856 |u 9818-003-011-0060-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9818-003-011-0060-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9818-003-011-0060-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9818-003-011-0060-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9818-003-011-0060-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9818-003-011-0060-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9818-003-011-0060-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 693569  |d 693569