The Effect of Using a Videoconferencing-based Strategy on UNRWA 9th Graders' English Speaking Skills and their Attitudes towards Speaking
| العنوان بلغة أخرى: |
اثر استخدام استراتيجية مبنية على الفيديو كونفيرنس على مهارات التحدث باللغة الانجليزية لدى طالبا الصف التاسع بمدارس الانروا واتجاهاتهن نحو التحدث |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Ashour, Jehan Mahmoud (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Keshta, Awad Soliman (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 163 |
| رقم MD: | 695222 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
288
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Storytelling Strategy on 9th Grade Students’ Speaking and Listening Skills in Jordan and their Attitude toward it
بواسطة: موسى، سارة محمد صلاح منشور: (2022) -
The Effectiveness of Using Webinar on Improving Speaking Skills for the Rafah UNRWA Seventh Graders and their Anxiety in Speaking
بواسطة: Zourob, Maha Ibrahim منشور: (2014) -
The Effect of Using Musical Drama Strategy on the 7th. Grade EFL Students' Speaking Skill and their Attitudes toward it
بواسطة: حداد، ديما محمد محمود منشور: (2023) -
The Effect of Using Wikis on Improving Palestinian 9th Graders' English Writing Skills and their Attitudes towards Writing
بواسطة: Isa, Fatma Harb Oda منشور: (2012) -
A Suggested Program Based on CLIL and Drama and its Effect on Improving 9th Graders' English Speaking Skills and their Self-Efficacy
بواسطة: العديني، علاء علي عبد ربه منشور: (2020)
