أثر استخدام طريقة التدريس المتضمنة في سلسلة كتب بترا (PETRA) في التحصيل الدراسي للصف السابع الأساسي في الأردن
| المؤلف الرئيسي: | الكوري، على سليمان (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الحسن، حسن عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1418 |
| الصفحات: | 1 - 331 |
| رقم MD: | 696722 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01700nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0291025 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 363082 |a الكوري، على سليمان |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام طريقة التدريس المتضمنة في سلسلة كتب بترا (PETRA) في التحصيل الدراسي للصف السابع الأساسي في الأردن | ||
| 260 | |a أم درمان |c 1998 |m 1418 | ||
| 300 | |a 1 - 331 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة أم درمان الاسلامية |f كلية التربية |g السودان |o 0521 | ||
| 653 | |a المرحلة الأساسية |a التحصيل الدراسي |a سلسلة كتب بتر |a الأردن | ||
| 700 | |a الحسن، حسن عبدالرحمن |e مشرف |9 96016 | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0521-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0521-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0521-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0521-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0521-0.pdf |y الفصل التمهيدي | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0521-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0521-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0521-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0521-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0521-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0521-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0521-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0521-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0521-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 696722 |d 696722 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر طريقة التعليم المبرمج في التحصيل المباشر والمؤجل للصف السابع الأساسي في اللغة الإنجليزية في الأردن
بواسطة: قسايمة، محمد أكرم منشور: (1994) -
أثر استخدام طريقة المناقشة الجماعية في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي في مادة التاريخ في مدينة الزرقاء
بواسطة: الشمايله، محمود محمد سليمان منشور: (1993) -
أثر استخدام طريقة التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مادة الجغرافيا مقارنة بالطريقة التقليدية
بواسطة: القبيل، فايز محمد الفندي منشور: (1995) -
أثر استخدام الألعاب اللغوية في منهاج اللغة الإنجليزية بترا 3 في مرحلة ما بعد القراءة في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في القراءة المفاهيمية
بواسطة: أبو جابر، ماجد عبدالكريم فريح منشور: (2003) -
أثر استخدام إستراتيجيتي التعلم التعاوني والعروض العملية في تدريس مبحث التربية المهنية لطلبة المرحلة الأساسية في تحصيلهم الدراسي واتجاهاتهم نحو التربية المهتية وتفكيرهم الإبداعي في الأردن
بواسطة: عبابنة، أحمد حسين سالم منشور: (2006)
