ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قياس فاعلية الجمع بين الطريقتين الاستقرائية والقياسية في تدريس النحو العربي لتلاميذ الصف العاشر الأساسي في الأردن مقارنة بطريقة الإلقاء

المؤلف الرئيسي: الروسان، سليم سلامة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسن، حيدر خوجلي محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1994
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1414
الصفحات: 1 - 160
رقم MD: 698346
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: كلية التربية
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

288

حفظ في:

عناصر مشابهة