برنامج مقترح في الإقتصاد المنزلي قائم على الأنشطة المدرسية وأثره في تنمية الوعي الإستهلاكي والتفكير الإبتكاري لدى طالبات المرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو زيد، لبنى شعبان أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع161, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 481 - 500 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 703602 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
198
| المستخلص: |
هدف البحث إلى بناء برنامج مقترح في الاقتصاد المنزلي قائم على الأنشطة المدرسية وأثره في تنمية الوعي الاستهلاكي والتفكير الابتكاري لدى طالبات المرحلة الثانوية. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. وتكونت مجموعة البحث من عينة من طالبات الصف الأول الثانوي، وبلغ عددهم (49) طالبة. وتمثلت أدوات البحث في برنامج مقترح في الاقتصاد المنزلي قائم على الأنشطة المدرسية لطالبات الصف الأول الثانوي، واختبار التفكير الابتكاري في الاقتصاد المنزلي، ومقياس الوعي الاستهلاكي في الاقتصاد المنزلي. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن للبرنامج المقترح في الاقتصاد المنزلي فاعلية وأثراً كبيراً في تنمية الوعي الاستهلاكي لدى الطالبات عينة البحث، حيث أن متوسط درجات الطالبات في التطبيق البعدي لمقياس الوعي الاستهلاكي أكبر من متوسط درجات الطالبات في التطبيق القبلي للمقياس. كما توصلت النتائج إلى أن للبرنامج المقترح في الاقتصاد المنزلي والقائم على الأنشطة المدرسية فعالية وأثراً كبيراً في تنمية التفكير الابتكاري لدى الطالبات عينة البحث، وذلك لارتفاع متوسط درجات الطالبات في التطبيق البعدي لاختبار التفكير الابتكاري عنه في التطبيق القبلي للاختبار. وأوضحت نتائج البحث أن هناك علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائياً بين درجات الطالبات في اختبار التفكير الابتكاري عند مستويات (الطلاقة-المرونة-الأصالة)، ودرجاتهن في مقياس الوعي الاستهلاكي. وأوصى البحث بضرورة تضمين الدورات التدريبية لمعلمات الاقتصاد المنزلي برامج عن التفكير الابتكاري والوعي الاستهلاكي وكيفية تنميتهن لدى الطالبات بالمراحل المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-323X |
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح في الاقتصاد المنزلي قائم على بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة وأثره في تنمية الوعي الاستهلاكي والتفكير الابتكاري لدى طالبات شعبة التعليم الأساسي بكلية التربية بسوهاج
بواسطة: أحمد، هبة عبدالمحسن منشور: (2010) -
برنامج مقترح في الاقتصاد المنزلي قائم على بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة وأثره في تنمية الوعي الاستهلاكي لدى طالبات شعبة التعليم الأساسي بكلية التربية بسوهاج
بواسطة: كوجك، كوثر حسين منشور: (2018) -
برنامج مقترح في الاقتصاد المنزلي قائم على بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة وأثره في تنمية الوعي الاستهلاكي لدى طالبات كلية التربية بسوهاج
بواسطة: أحمد، هبة عبدالمحسن منشور: (2017) -
أثر استخدام استراتيجية معرض التجول في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير المتجدد والانخراط في التعلم لدى طالبات المرحة الثانوية
بواسطة: أبو عرب، إيمان شعبان منشور: (2020) -
برنامج في الاقتصاد المنزلي قائم على استراتيجيات التفكير المتشعب لتحسين مهارات التفكير الإيجابي ومستوى تقدير الذات لدى الطالبات ذوات العجز المتعلم بالمرحلة الثانوية
بواسطة: إسماعيل، نهى جمال محمود منشور: (2023)
