التعلم : وسيلة أم غاية ؟ نظرة في تقرير ديلور و تأثيره على التجديد في مجال التربية

المصدر:	مستقبليات
الناشر:	مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي:	باور، كولن ن. (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	جاد، كامل حامد (مترجم)
المجلد/العدد:	مج27, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1997
الشهر:	يونيو
الصفحات:	207 - 221
ISSN:	0254-119X
رقم MD:	704092
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اليونسكو \| تقرير ديلور \| التربية و التعليم \| تكنولوجيا المعلومات \| التعاون الدولي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

16

LEADER	00986nam a22002057a 4500
001	0097051
044		\|b مصر
100		\|9 367482 \|a باور، كولن ن. \|e مؤلف
245		\|a التعلم : وسيلة أم غاية ؟ نظرة في تقرير ديلور و تأثيره على التجديد في مجال التربية
260		\|b مركز مطبوعات اليونسكو \|c 1997 \|g يونيو
300		\|a 207 - 221
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 23582 \|a 4516
653		\|a اليونسكو \|a تقرير ديلور \|a التربية و التعليم \|a تكنولوجيا المعلومات \|a التعاون الدولي
700		\|9 201267 \|a جاد، كامل حامد \|e مترجم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Prospects \|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū \|l 002 \|m مج27, ع2 \|o 0012 \|s مستقبليات \|t \|v 027 \|x 0254-119X
856		\|u 0012-027-002-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 704092 \|d 704092