ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مراحل مقترحة لقراءة النص البصري : نحو ثقافة بصرية في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

المصدر: العربية للناطقين بغيرها
الناشر: جامعة أفريقيا العالمية - معهد اللغة العربية
المؤلف الرئيسي: علي، أسامة السيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يونيو
الصفحات: 131 - 133
ISSN: 1858-5221
رقم MD: 708474
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

92

حفظ في:
المستخلص: سعى البحث إلى اقتراح مراحل قراءة الصورة بوصفها نصاً بصرياً في كتب القراءة - لمتعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها - بهدف تنمية الثقافة البصرية لدى متعلمي اللغة العربية غير الناطقين بها، وتأتي أهمية الموضوع من كونه حديثاً في مجاله؛ ولطبيعة البحث النظرية استخدم المنهج الوصفي وانتهى البحث إلى مجموعة من المراحل المنهجية المتدرجة ذات مسميات عربية صكها الباحث، مبرزاً أصلها اللغوي، والاصطلاحي؛ والعمليات الإجرائية الخاصة بكل مرحلة من المراحل المقترحة.

This study aimed to suggestion stages read the image as visual text in reading books in order to develop visual culture with language learners Arab non-native speakers, and the importance of the topic of being newly in their respective fields; so use descriptive approach and research found a set of stages methodology progressive with names Arab instrument researcher, highlighting the origin of language, and idiomatic; and procedural processes for each stage of the proposed.

ISSN: 1858-5221