قراءة معاصرة في نهج البلاغة: الفكر السياسي مثالا
| العنوان المترجم: |
Contemporary Reading in Nahj Al-Balagha: Political Thought as An Example |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الكلية الإسلامية الجامعة |
| الناشر: | الجامعة الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | العرداوي، على عبدالوهاب هادي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع32 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الشهر: | آذار |
| الصفحات: | 461 - 484 |
| DOI: |
10.51837/0827-009-032-082 |
| ISSN: |
1997-6208 |
| رقم MD: | 709733 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
21
| المستخلص: |
استهدف البحث تقديم قراءة معاصرة في نهج البلاغة " الفكر السياسي مثالاً". استخدم البحث المنهج التاريخى، والمنهج الوصفي، والمنهج التحليلي البنائي. دار البحث حول خمسة محاور رئيسة. المحور الأول تتبع العوامل المؤثرة في التربية السياسية عند الإمام علي. أما المحور الثاني قدم مبادئ التربية عند الإمام علي. وتتبع المحور الثالث مجالات التربية السياسية. وأستعرض المحور الرابع مؤسسات التربية السياسية، وشملت المسجد، ومؤسسات الدولة الإدارية، وبيت المال، ودار القضاة، والأسواق، والأسرة. وأبرز المحور الخامس تطبيقات التربية السياسية. واختتم البحث ببعض النتائج، ومنها: أن التربية السياسية التي تعتمد على المبادئ الإسلامية هي تربية واقعية وشاملة لمختلف جوانب الحياة وإذا تم تطبيقها في البلاد سوف تخرج بنتائج إيجابية تنعكس آثارها على المجتمع والدولة. كذلك جمع الإمام علي عليه السلام بين الأسلوب النظري والأسلوب العملي في التربية السياسية، فضلا عن خطبه ورسائله وحكمه وتوجيهاته كان يقدم نموذجا عمليا في التربية السياسية من خلال سلوكه في التعامل السياسي. وقدم البحث جملة من التوصيات، منها ضرورة تضمين المناهج التربوية الحالية لمادة التربية السياسية في فكر الإمام علي عليه السلام ولكافة المراحل الدراسية. والعمل على إقامة دورات للمعلمين والمدرسين في التربية السياسية الإسلامية. وأخيراً ضرورة تطبيق المنهج الإسلامي في مجالات الحياة كافة ولا سيما في المجال السياسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| وصف العنصر: |
المقالة من واقع المؤتمر العلمي الثاني عشر وارث علم النبيين أمير المؤمنين الإمام على بن أبى طالب علية السلام للإبداع الفكري 13 رجب 1435 هـ. |
| ISSN: |
1997-6208 |
عناصر مشابهة
-
نزاهة الحاكم عند الإمام علي بن أبى طالب (علية السلام) في نهج البلاغة
بواسطة: المولي، كاظم عبد فريح منشور: (2015) -
الجملة في نهج البلاغة
بواسطة: الفحام، عباس علي منشور: (2015) -
بلاغة الحذف في حكم الامام على ابن ابي طالب علية السلام
بواسطة: إسماعيل، هناء محمود منشور: (2015) -
من نوادر الكلم في نهج البلاغة: مقاربة دلالية
بواسطة: الجاسمي، عبد علي حسن ناعور منشور: (2015) -
الأثر الفكري في تمييز رجال الحديث من خلال نهج البلاغة
بواسطة: الخفاجي، حسن كاظم أسد منشور: (2015)
