ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بيئة التدريب على البحث والاتجاهات نحو البحث لدى طلاب الدراسات العليا

المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة إفريقيا العالمية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الدومة، نصرالدين أحمد إدريس (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالله، وفاق صابر علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: أبريل
الصفحات: 211 - 253
ISSN: 1858-5930
رقم MD: 710524
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة للتعرف على تأثير إدراك بيئة التدريب على البحث العلمي على الاتجاهات نحو البحث العلمي وتحديد أبعاد بيئة التدريب على البحث المنبئة للاتجاهات نحو البحث، وكذلك التعرف على تأثير الحالة الاجتماعية والتفاعل بينهما على كل من إدراك بيئة التدريب على البحث والاتجاهات نحوه لدى 147 طالب بالدبلوم الخاص بكليتي التربية والآداب بجامعة النيلين. طبق عليهم مقياسا الاتجاهات نحو البحث العلمي من إعداد الباحثين وبيئة التدريب على البحث {ترجمة وتعريب الباحثين}. وقد أشارت نتائج تحليل التباين وجود فرق دال إحصائياً بين الطلاب والطالبات في إدراك بيئة التدريب على البحث لصالح الطلاب وكما يوجد فرق دال إحصائيا بين المتزوجين وغير المتزوجين في الاتجاهات نحو البحث لصالح غير المتزوجين. وتوصل تحليل الانحدار إلى وجود تأثير إيجابي قوي لبيئة التدريب على البحث على الاتجاهات نحو البحث، وأن التدريب على البحث: {تعزيز بحث الطالب -الاندماج المبكر في الأنشطة البحثية -التركيز على الأساليب المتنوعة) أقوى وأهم منبئات الاتجاهات نحو البحث لدى الطلاب والطالبات.

ISSN: 1858-5930
البحث عن مساعدة: 654064

عناصر مشابهة