فعالية استخدام الأدب الشعبي في تنمية مهارة التعليل وزيادة الميل نحو مادة التاريخ لدى التلاميذ
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | السيد، أحمد جابر أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El Sayed, Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | زايد، مصطفى (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 14, ج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 264 - 311 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 71114 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
75
| ISSN: |
1687-2649 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استخدام التعلم النقال في تدريس التاريخ لتنمية الميل نحو مادة التاريخ لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: مدكور، محمد أبو الفتوح محمد منشور: (2020) -
علاقة أسلوب التقصي و التفكير الناقد و الميل نحو المادة بتحصيل مادة التاريخ لطلاب الصف الثاني الثانوي الأدبي
بواسطة: الفقي، عبدالرؤوف محمد منشور: (1988) -
الحكايات الشعبية ووظائفها لدى المتلقي
بواسطة: بوذينة، محمد منشور: (2019) -
فاعلية تدريس الأحياء باستخدام خرائط التفكير في تنمية المهارات المتضمنة بالبعد الثالث لمارزانو والميل نحو المادة لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
بواسطة: المطيري، منى خالد محمد منشور: (2018) -
معركة تحرير صفاقس من الزمان في الرواية الشعبية
بواسطة: عبدالكافي، أبو بكر منشور: (1985)
