ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







علاقة المنظور الزمني للوقت ببعض سمات علم النفس الإيجابي لدى عينة من طلاب الجامعة

العنوان المترجم: Relation of Time Perspective to Some Aspects of Positive Psychology Among a Sample of University Students
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: محمد، هالة عبداللطيف (مؤلف)
المجلد/العدد: ع42
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أبريل
الصفحات: 45 - 100
DOI: 10.21608/CPC.2015.49051
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 711590
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

354

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن علاقة المنظور الزمنى للوقت ببعض سمات علم النفس الإيجابي لدى عينة من طلاب الجامعة. استخدم البحث المنهج شبه التجريبي. وتكونت مجموعة البحث من (200) طالب من طلاب كلية التربية بالفرق الأربعة. وتمثلت أدوات البحث في استبيان ديمغرافي، وقائمة المنظور الزمنى، كذلك إعداد مقياس جودة الحياة الذاتية، ومقياس جودة الحياة الموضوعية. وأسفرت نتائج البحث عن وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائياً عند مستوى 0.01بين المنظور الزمنى المتوازن وجودة الحياة لدى أفراد العينة. وأشارت النتائج إلى أن الأفراد الذين لديهم القدرة على مزج الماضي والحاضر والمستقبل بمرونة تبعاً لمقتضيات الموقف هم الأفراد الذين يستمتعون بحياة ذات معنى مليئة بالعاطفة والنجاح، وهم الأفراد ذوي المنظور الزمنى المتوازن القادرين على استخدام الزمن بأقصى فائدة ممكنة حسب متطلبات الموقف. وأخيراً تبين أن الأفراد الذين لديهم منظور زمني متوازن يعيشون حياة جيدة ويتمتعون بجودة الحياة، حيث أن لديهم درجة عالية من الرضا عن الحياة مروراً بخبرات كثيرة من المشاعر الإيجابية (نقص في المشاعر السلبية)، كما أنهم يعيشون وفق ذواتهم الحقيقية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1687-0697