ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التفرقة في المعاملة الوالدية ك...>الوصف

التفرقة في المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء وعلاقتها ببعض المشكلات السلوكية لدى عينة من الأطفال من سن 9 - 12 سنة

العنوان بلغة أخرى: Discrimination in Parental Treatment as Realized by Their Children and its Relation to Some Behavioral Problems Amonf a Sample of Children Aged 9 -12 Old
المصدر: مجلة دراسات الطفولة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
المؤلف الرئيسي: عبدالمجيد، فايزة يوسف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نصر، سناء محمد (م. مشارك), حسن، نعمات عبدالرحمن عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج18, ع67
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يونيو
الصفحات: 73 - 78
DOI: 10.21608/JSC.2019.60679
ISSN: 2090-0619
رقم MD: 712259
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم نفس الطفل | التنشئة الاجتماعية | المعاملة الوالدية
كلمات المؤلف المفتاحية:
أساليب المعاملة الوالدية | أساليب المعاملة الوالدية الخاطئة | أساليب المعاملة الوالدية الإيجابية | أسلوب التفرقة | المشكلات السلوكية | مرحلة الطفولة المتأخرة من سن (9-12) سنة | Parental Treatment | Parental Mal-Treatment | Positive Parental treatment Styles | Discrimination | Behavior problems | Late childhood
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

461

حفظ في:
المستخلص: هدف الدراسة: الكشف عن العلاقة بين التفرقة في المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء ببعض المشكلات السلوكية لدى المرحلة العمرية (9- 12) سنة. كما يمكن الاستفادة من نتائج هذا البحث في توعية الوالدين بالأساليب السوية في معاملة الأبناء في هذه المرحلة العمرية. عينة الدراسة: طبقة الدراسة الحالية على عينة إجمالية عددها 180 تلميذًا وتلميذة من تلاميذ المرحلة الابتدائية من مدارس حكومية بمحافظة القاهرة، وتتراوح أعمارهم ما بين (9- 12) سنة، وقد روعي عند اختيار العينة أن تكون بطريقة عشوائية. أدوات الدراسة: استمارة المستوى الاجتماعي التعليمي للوالدين من (9- 12) (إعداد فايزة يوسف عبد المجيد)، ومقياس أسلوب التفرقة في المعاملة للأطفال من (9- 12) (إعداد الباحثة)، ومقياس المشكلات السلوكية للأطفال من (9- 12) إعداد الباحثة. نتائج الدراسة: توجد علاقة ارتباطية دلالة إحصائية بين درجة التفرقة في المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء وبعض المشكلات السلوكية لدى الأبناء في المرحلة العمرية من (9- 12) عامًا، وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في درجة التفرقة في المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء في المرحلة العمرية من (9- 12) عامًا، وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في درجة بعض المشكلات السلوكية للأبناء في المرحلة العمرية من (9- 12) عامًا، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة التفرقة في المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء تبعًا للمستوى الاجتماعي التعليمي للوالدين (المنخفض – المتوسط – المرتفع)، وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة بعض المشكلات السلوكية للأبناء في المرحلة العمرية من (9- 12) عامًا تبعًا للمستوى الاجتماعي التعليمي للوالدين (المنخفض – المتوسط – المرتفع).

Objectives: The present study aims to reveal the relationship between the discrimination of parental treatment as perceived by the children with some behavioral problems at the age group (9* 12) years. Also, the results of this research can be utilized of in educating the parents on the intact methods in dealing with the children in this age group. Sample: The study sample consists of (180 males and females). They are selected from the public schools in Cairo as their ages ranged between (9-12) years. The sample is selected from the families consisting of parents with exclusion of cases of divorce and separation and travelling of a parent abroad. Instruments: A questionnaire of socio- cultural level in the age group (9- 12) (Fayza Yousef Abdel Megeed), A scale of children treatment discrimination in the age group (9- 12).(Researcher), and A scale of children's behavioral problems in the age group (9-12) (Researcher). Results: Is there a relationship between discrimination of the parental treatment as perceived by the children and some behavioral problems in the study sample in the age group (9-12) years and at the level of significance 0.01, Are there differences between method of discrimination of the parental treatment as perceived by the children and some behavioral problems according to sex dissimilarity (Male- Female) and at the level of significance 0.01, Are there differences between males and females in the emergence of some behavioral problems according to discrimination of the parental treatment as perceived by the children in the age group (9- 12) years and at the level of significance 0.01, Isn't there differences in discrimination of the parental treatment as perceived by the children pursuant to discrepancy of the parents' instructional and social levels (Low- Medium- High), and at the level of significance 0.01 Are there differences in some behavioral problems of the children depending on the discrimination of the parental treatment as perceived by the children pursuant to discrepancy of the parents' instructional and social levels (Low- medium- high), and at the level of significance 0.01.
ISSN: 2090-0619

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.