أثر إستخدام إستراتيجية K-W-H-L-W للتعلم النشط في تنمية التحصيل لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة العلوم
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | السيد، رانيو محمد عاشور عبدالسلام (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حسين، منى عبدالهادي (م. مشارك م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع14, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 75 - 101 |
| ISSN: |
2356-8348 |
| رقم MD: | 714972 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
37
| ISSN: |
2356-8348 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
811132 |
عناصر مشابهة
-
أثر إستخدام إستراتيجية k-w-h-l-w للتعلم النشط في تنمية مهارات ماوراء المعرفة لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي في مادة العلوم
بواسطة: السيد، رانيو محمد عاشور عبدالسلام منشور: (2013) -
فاعلية استخدام استراتيجية .K. W. L في تدريس الهندسة لتنمية التحصيل لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: عطية، جمعة محمد أحمد منشور: (2022) -
أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تحصيل العلوم و تنمية بعض مهارات التفكير العلمي و عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: الوسيمي، عماد الدين عبدالمجيد منشور: (2007) -
فاعلية استخدام التعلم النشط في تنمية بعض مهارات التفكير الجغرافي و التحصيل و الاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادي
بواسطة: القرش، حسن حسن علي منشور: (2010) -
أثر استخدام استراتيجيتين للتعلم النشط على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الخامس الأساسي في مادة التاريخ في الأردن
بواسطة: الختاتنة، ذكريات محمد جبريل منشور: (2020)
