ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر إستخدام إستراتيجية K-W-H-L-W للتعلم النشط في تنمية التحصيل لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة العلوم

المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: السيد، رانيو محمد عاشور عبدالسلام (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسين، منى عبدالهادي (م. مشارك م. مشارك)
المجلد/العدد: ع14, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 75 - 101
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 714972
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
ISSN: 2356-8348
البحث عن مساعدة: 811132