الذائقة الأدبية والتذوق الأدبي لدي طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، سيد رجب محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الناقة، محمود كامل حسن (م. مشارك), سعودي، علاء الدين حسن إبراهيم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع195 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يونية |
| الصفحات: | 156 - 169 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 714989 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
169
| LEADER | 01807nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0107991 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 53904 |a إبراهيم، سيد رجب محمد |g Ibrahem, Sayed Ragab Mohamed |e مؤلف | ||
| 245 | |a الذائقة الأدبية والتذوق الأدبي لدي طلاب المرحلة الثانوية | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2013 |g يونية | ||
| 300 | |a 156 - 169 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف عرض هذه الورقة البحثية إلى استخلاص مهارات الذائقة الأدبية المناسبة لطلاب الصف الأول الثانوي؛ ومن ثم يتناول هذا العرض: مفهوم الذائقة الأدبية وأهميتها، أسس تنميتها لدى طلاب المرحلة الثانوية وخصائص هؤلاء الطلاب. | ||
| 653 | |a التذوق الأدبي | ||
| 653 | |a طرق تدريس | ||
| 653 | |a الذائقة الأدبية | ||
| 653 | |a تعلم اللغة العربية | ||
| 653 | |a التعليم الثانوي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 195 |m ع195 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
| 700 | |a الناقة، محمود كامل حسن |q Alnaqah, Mahmoud Kamel Hasan |e م. مشارك |9 173918 | ||
| 700 | |a سعودي، علاء الدين حسن إبراهيم |g Saudi, Alaa El Din Hassan Ibrahim Mohamed |e م. مشارك |9 238150 | ||
| 856 | |u 0073-000-195-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 714989 |d 714989 | ||
عناصر مشابهة
-
استراتيجية لتدريس الأدب قائمة على الاتجاهات الحديثة في دراسته ونقده لتنمية الذائقة الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: إبراهيم، سيد رجب محمد منشور: (2013) -
تطوير تدريس الأدب العربي في ضوء مهارات التحليل الفني للنص وأثره في تنمية مهارات فهم النصوص الأدبية و التذوق الأدب لدى طلبة الصف الأول الثانوي
بواسطة: الطحاوي، خلف حسن محمد منشور: (2012) -
أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تعليم مادة المعارف الأدبية على التذوق الأدبي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: الجاغوب، محمد عبدالرحمن غنام منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية النظم للجرجاني في تنمية مهارات استيعاب المعنى و التذوق الأدبي لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: الجاغوب، محمد عبدالرحمن غنام منشور: (2008) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجية دوائر الأدب في تنمية التذوق الأدبي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة تبوك
بواسطة: الأحمدي، مريم بنت محمد عايد منشور: (2013)
