المستخلص: |
يهدف البحث الى التعرف على تأثير استخدام الطوق المساعد على تعلم مهارة التصويب في كرة السلة للمبتدئات حيث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين، احداهما تجريبيه والاخرى ضابطه، واقتصرت عينه البحث على اختيار عينه قوامها (٦٠) ستون تلميذة بالطريقة العمدية من مدرسه أبو بكر الصديق الإسلامية بالمنصورة للعام الدراسي (٢٠١٢ – ٢٠١٣)، وقد تم استبعاد بعض التلميذات وعددهن (٥) خمسه وذلك لعدم انتظام بعضهن وبذلك بلغ أجمالي عينه البحث (٤٠) أربعون تلميذة تم تقسيمهن إلى مجموعتين متكافئتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطه وقوام كلا منها (٢٠) عشرون تلميذة و(١٠) خمس عشرة تلميذات للمجموعة الاستطلاعية. وكانت أهم النتائج صلاحيه استخدام وسيله الطوق المساعد على عينه البحث ونجاحهما في تعليم التصويب بأنواعه (التصويب من الثبات – التصويب من القفز - التصويب السلمى)، حيث حققت وسيله الطوق المساعد نتائج ايجابيه اكثر من الطريقة المتبعة في تعليم التصويب بأنواعه (التصويب من الثبات – التصويب من القفز- التصويب السلمى). \
The research aims to identify the impact of the use of hope helpful to learn the skill of shooting a basketball for beginners where researcher used the experimental design groups Almtkavitin, one experimental and the other officer, and limited research sample on Achtaaraeinh strength (60) sixtieth schoolgirl way deliberate School of Abu Bakr Islamic Mansoura for the academic year (2012 - 2013), has been the exclusion of certain students and their number five (5) due to lack of regularity each, bringing the total sample (40) Forty schoolgirl was into two unequal one pilot and the other officer and the strength of both of them (20) twenty schoolgirl and (10) fifteen pupils of the exploratory group. The main results validity use of an ring Assistant to eye research and their success in educating shooting Assorted (shooting of persistence - shooting of jumping - shooting peaceful), which achieved a means ring Assistant positive results more than the way in which education shooting Assorted (shooting of persistence - shooting jump - peaceful shooting). \
|