| LEADER |
03993nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0110632 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a شحاته، حسن سيد حسن
|g Shehata, Hassan Sayed
|e مؤلف
|9 245487
|
| 245 |
|
|
|a برنامج تدريبي حاسوبي في الثقافة اللغوية لتنمية بعض المهارات اللغوية للطلبة المعلمين غير المتخصصين وأثره في أدائهم التدريسي : بحث مستخلص من رسالة دكتوراة ضمن متطلبات الحصول على درجة دكتوراة الفلسفة في التربية تخصص مناهج وطرق تدريس
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بورسعيد - كلية التربية
|c 2014
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 428 - 460
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي التحقق من فعالية برنامج تدريبي في الثقافة اللغوية في تنمية بعض المهارات اللغوية ،وفي تحسين الأداء التدريسي اللغوي للطلبة المعلمين غير المتخصصين بكلية التربية ، وتكونت عينة البحث من 40 طالبًا وطالبة من طلبة الفرقة الرابعة بالكلية بالتخصصات العلمية والأدبية ، واستغرق تطبيق البرنامج سبعة أسابيع ، بمعدل أربعة لقاءات أسبوعيًا ، و بإجمالي ست وخمسين ساعة تدريبية ، وقد أعدت الباحثة الأدوات التالية : قائمة المهارات اللغوية المناسبة للطلبة المعلمين غير المتخصصين في اللغة العربية ، واختبار قياس المهارات اللغوية ، و بطاقة ملاحظة الأداء التدريسي اللغوي ، وأثبتت النتائج فعالية البرنامج التدريبي المعد في تنمية المهارات اللغوية ( النحو والإملاء والكتابة الوظيفية : التقرير والسيرة الذاتية ) ، وفي تحسين الأداء التدريسي فيما يخص (مهارات القراءة الجهرية ومهارات التحدث ومهارات الكتابة)
|b The study aims to examine the effectiveness of a computer program training in the linguistic culture on the development of language and research skills among student-teachers who are not specialized in Arabic language education and its impact on their linguistic instructional performance. The sample includes 40 students- teachers from the 4th year at Port Said Faculty of Education , The tools Were : List of skills linguistic , A test of the skills linguistic , observation of linguistic instructional performance , the study revealed that : 1. There is a statistically significant difference between the mean scores of prospective teachers who are not majoring in Arabic language education in the pre-post test of the linguistic culture, in favor of the later. 2. There is a statistically significant effect of the culture program on prospective teachers who are not majoring in Arabic language education with regard to the growth of their teaching language
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a المهارات اللغوية
|a طرق التدريس
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 014
|e Faculty of Education Journals - Port Said
|f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd
|l 016
|m ع16
|o 0232
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2090-5319
|
| 700 |
|
|
|9 374238
|a الدمرداش، نعمت محمد محمد خلف
|q Aldemerdash, Neamat Mohammed Mohammed Khalaf
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a الطحاوي، خلف حسن محمد
|g Altahawi, Khalaf Hassan Mohammed
|e م. مشارك
|9 135568
|
| 856 |
|
|
|u 0232-000-016-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 717807
|d 717807
|
