| LEADER |
03602nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0110694 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 374340
|a علي، حمادة عنتر أحمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تصور مقترح لدور المعجم الوجيز في تنمية بعض مهارات دلالة الألفاظ في النص الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي : متطلب تكميلي لنيل درجة الماجستير في التربية قسم المناهج وطرق التدريس اللغة العربية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بورسعيد - كلية التربية
|c 2014
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 509 - 532
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a استهدف هذا البحث تقديم صورة مقترحة لدور المـعــــجم الوجـــيز فـى تــنمية بعض مهارات دلالة الألفاظ فى النص الأدبى لدى طلاب الصف الأول الثانوى ( الفصل الدراسى الثانى ) طبعة عام 2013 / 2014 م . ولتحقيق هذا الغرض قام الباحث بالإجراءات الآتية : 1- الاطلاع على أدبيات التربية ، والدراسات السابقة المرتبطة بالمعاجم العربية بصفة عامة والمعجم الوجيز بصفة خاصة . 2- إعداد قائمة ببعض مهارات دلالة الألفاظ فى النص الأدبى الواجب تنميتها لدى طلاب الصف الأول الثانوى . 3- إجراءات تخطيط ، وتنفيذ، وتقويم محتوى التصور المقترح لدور المـعــــجم الوجـــيز فـى تــنمية بعض مهارات دلالة الألفاظ فى النص الأدبى . 4 - تقديم بعض التوصيات والبحوث المقترحة
|b Submitted in fulfillment of the Requirements for the Degree of Master in Education, curriculum and Methods of teaching Arabic, Faculty of Education, curriculum and Methods of teaching Arabic, faculty of Education, Port Said University. This research aimed at investigating a suggested proposal of the role of the brief dictionary in developing understanding the meaning of words in literary texts OF first year secondary school students ( The second term ) 20/3/2014 . To achieve this aim, the researcher followed the following procedures : 1- Reviewing literature and related studies of Arabic dictionaries in general and brief dictionaries specifically. 2- Preparing a list of some skills of literary texts required for first year secondary stage students . 3 - The procedures of planning , implementing and evaluating the content of the proposed role of the brief dictionary in developing some skills of the meaning of words in literary texts . 4 - Providing recommendatines and suggestions of further studies
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a طرق التدريس
|a المناهج التعليمية
|
| 700 |
|
|
|a الطحاوي، خلف حسن محمد
|g Altahawi, Khalaf Hassan Mohammed
|e م. مشارك
|9 135568
|
| 700 |
|
|
|a إبراهيم، رحاب أحمد إبراهيم أحمد
|e م. مشارك
|9 53677
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 017
|e Faculty of Education Journals - Port Said
|f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd
|l 016
|m ع16
|o 0232
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2090-5319
|
| 856 |
|
|
|u 0232-000-016-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 717921
|d 717921
|
